谁担任？学生将从何而来？”虽然对这些生僻的名词并不知道具体代表什么，但是孔鲋还是将这些问题放到了一边，问了两个所有人都最为关心的问题。
易华伟看了一眼众人，目光落在李斯身上，随后又转向众人，微笑着说道：
“院长嘛，当然是由我大秦皇帝亲自担任。”
众人闻言，心中皆是一惊。
胡亥担任院长？他知道什么叫自然科学、化学吗？还不是你易华伟一手操控？
李斯心中暗骂一声老狐狸，但面上却不动声色。九大学院，法学已在其中，倒是这学生…
并未理会李斯心中的小算盘，易华伟神色从容，接着娓娓道来：“至于学生来源，今后在我大秦各郡县乡中，皆会分别设立乡学、县学、郡学。此乃我大秦为培养未来之栋梁所做的重大布局。朝廷将一力承担所有学生之衣食住行，确保他们无后顾之忧，能全身心投入到学业之中。
在乡学，将选拔那些聪慧且有上进心的农家子弟、市井少年。他们或许曾在田间劳作，或许曾在街巷中嬉戏，但只要有一颗向学之心，乡学便会为他们敞开大门。乡学的先生们会以最基础的知识教导他们，如识字、算数，培养他们的品德与礼仪，为他们未来的求学之路奠定坚实的基础。
县学则会收纳从乡学中脱颖而出的优秀学子，以及一些有特殊才能的少年。这里的教学将更加深入和系统，涵盖文学、历史、算术等多个领域。县学的老师们会以严格的要求和耐心的教导，引导学子们不断进步。学子们在这里将学会思考、辩论，培养自己的独立见解和创新思维。
而郡学，更是汇聚了各区县的精英学子。他们在这里将接受最高水平的教育，接触到最前沿的学问。军事、工程、哲学等各个分院的知识，都将在这里得到深入的传授。郡学将为帝国皇家学院输送最优秀的人才，他们将成为大秦未来的中流砥柱。
朝廷之所以免费负责所有学生之衣食住行，是因为人才是国家的未来。只有让学子们无生活之忧，他们才能心无旁骛地追求知识。这不仅是一项教育举措，更是我大秦走向辉煌未来的重要战略。”
听到易华伟的话，大殿中顿时陷入一阵沉默。众人都在思考着这个计划的可行性和影响。
这帝国皇家学院的设立，无疑是一项重大的举措。它将整合百家之学，为大秦培养各类人才。
然而，这个计划也面临着诸多挑战。首先，这些新的学科对于大多数人来说都是陌生的，如何让人们接受并学习这些学科，是一个难题。其次，学院的师资力量从何而来？如何确保教师们具备足够的知识和教学能力？再者，学生的选拔标准是什么？如何保证选拔出真正有才华的学生？最后，学院的管理和运营也是一个重大问题，如何确保学院的正常运转，发挥出最大的作用？
易华伟似乎也意识到了这些问题，看着众人，缓缓说道：“各位，帝国皇家学院的设立，是为了我大秦的繁荣昌盛，为了华夏文明的传承和发展。这是一项伟大的事业，需要我们共同努力。本相相信，只要我们齐心协力，就一定能够克服困难。”
殿内的气氛逐渐变得热烈起来，众人开始纷纷议论。有的人为这个计划的宏伟而赞叹，有的人为其中的困难而担忧，还有的人在思考着自己在这个计划中的角色。
李斯沉思片刻，开口说道：“赵大人，此计划虽宏大，但实施起来难度不小。且不说学生的选拔和师资的问题，单是这八大分院的建设和管理，就需要耗费大量的人力、物力和财力。”
易华伟点了点头，说道：“李大人所言极是。朝廷可以拨出专款用于学院的建设和运营，学生的选拔，可以通过考试和推荐相结合的方式，确保选拔出真正有才华的学生。至于老师，我自有安排。”
易华伟心中已有全盘计划。
瀛洲岛上那已经学习到高中课程的三千童男童女，若能分布天下，为幼儿启蒙，必将如星星之火，点燃大秦教育之希望。
易华伟脑海中浮现出一幅宏大的画面：三千夫子奔赴大秦各地，他们带着对知识传播的使命，走进乡村、城镇，为那些懵懂的幼儿开启智慧之门，让他们在最合适的年纪，种下知识的种子。
“安静！”
易华伟神色肃穆，目光扫视着殿内众人，缓缓开口道：“大秦日后当以法立国，以农养民，以墨强兵，以医济世，教以道全，以儒教化天下。各家之人自有为国所用之处，尽皆可用。这就是本相要筹建这皇家学院的目的所在。”
以法立国，意味着大秦将建立起严明的法律体系，确保国家的稳定与秩序。让政令畅通，百姓遵规守纪。
以农养民，强调农业作为国家根基的重要性。农民辛勤耕耘，为国家提供粮食和物资，保障百姓的基本生活需求。
墨家的强兵之策，将为大秦打造一支强大的军队，保卫国家的安全和领土完整。墨家的非攻理念，也将在一定程度上减少战争的发生，为百姓