同时，那种窒息感也不那么强烈了。我也能深吸了几口气，虽然依然有浓重的水腥味，但是好歹能呼吸了。
我心里一喜，这种情况表明，教室里一定又有了其他的变化了。
而且这种变化是向着有利于我的方向发展着。
很快我身上一轻，原来压在我身上的那些水鬼都没了。
我快速站起身来，看向四周。
由于这些水鬼的攻击使得教室里的鬼气暴涨，那几簇悬浮在空中的鬼火变得很大。蓝色的光焰几乎把教室填满。
所以教室里的一切都被我看在眼里。
原来那群攻击我的水鬼，现在被教室里那些只剩下一缕残魂的学生给挡在了外面。
我已经搞清楚了，教室里的学生原本有两种形式存在。一种是已经淹死在湖里的那些学生变成的水鬼，一种是还没完全死去，但是只剩下了一缕残魂的学生。虽然他们还没死，但是距离死亡也就一步之遥，所以他们和那些鬼魂才能如此和睦地留在一个空间里。所以称他们为活死人更恰当。
但是严格说来，他们还算是人鬼殊途，是两种物质。
现在他们的队伍再次形成了两极分化。
一部分是水鬼，原来攻击我现在被挡在了外面，另一部分是那些活死人。
而挡住那些水鬼的，居然就是这些活死人，他们现在好像是在保护我。
他们原来和胡丽晴一样，眼神空洞，面无表情。现在虽然也没什么改变，但是他们已经比原来有了一些精神。包括刘木格身边的那几个学生在内，手挽着手拉成了一道防线，把那些水鬼拦住了。
我不知道发生了什么，但是机不可失时不再来，这是我离开这间鬼教室的最佳时机。
我回头去找胡丽晴，她还站在我身后。我身边再无其他，我怀疑把我身上的那些水鬼扯开的，就是她。
“胡丽晴，跟我走。”我再次喊了她的名字。快步朝门口跑去，胡丽晴听到了她的名字，也紧跟在我后面。
那些水鬼一个个身上的水汽夹杂着大量的鬼气升腾起来，变得无比暴躁。他们疯狂地想要冲过来阻止我离开。但是那些活死人形成的防线却始终在拦着他们。
我脚下加紧，得以顺利冲到了门口。
当我带着胡丽晴离开鬼教室的那一刹那，回头看了一眼。
我看到了在画室出现过的那几
个学生。他们的战斗力根本不足以抗衡那些水鬼，在坚持了十几秒之后，那道防线已经完全崩溃。被那些水鬼疯狂撕咬着他们的身体，一阵鬼哭狼嚎的声音从教室里传出，仿佛到了人间地狱。
我也看到那几个学生的脸，纷纷看向门口。虽然依然没有任何表情，不带任何的感情色彩，但是在那一刹那，我竟然读懂了他们。
他们似乎陷入了一个困境中，正在期盼着我能回来救他们。
联想起前因后果，我顿时明白了刚才都发生了什么。
那些活死人在教室里出现，应该都是被这些水鬼所困。水鬼寻找替死鬼，那些还活着的学生就成了目标。
我来到教室之后，让那些活死人看到了重生的希望。于是在水鬼准备把我害死在教室的时候，群起攻之，给我创造了一个逃生的通道。
他们是把那一丝生还的希望放在了我的身上。
我看了一眼身后的胡丽晴，我猜想那些活死人的变化应该和她有关。
此时她倒是紧紧跟着我，没有任何的异常。到了走廊之后，再次陷入一片黑暗。我也没再打开手电，只按照记忆，带着胡丽晴往那
个道具间走去。
在这平湖实验中学里，我已经无法分辨我所看到的是人还是鬼。这里似乎是一个人鬼混杂的世界。
这学校也成了一个能够庇护所有灵体的一个场所。鬼魂可以自由出入，而且还有影子存在，让他们看起来更像是人。也许是有人故意营造出的一种错觉，让回到这里的鬼魂认为自己依然是这间学校的主人。
我突然想起天机给我下达任务时的一套说辞，翻开牌子，你就是学校的主人。
主人只能有一个或者一种，是我，还是那些回到这里的鬼魂？我们遭遇之后，发生的结果，也许就预示着我任务的最终成败。我赢了，我就是主人，我输了，他们就是这里的主宰。
现在我不可能去想那么繁琐的事情，只想把眼前的事情做好。不过我突然有了一种感觉，似乎这次的任务比前两次要难了不少。
直到现在，我经历过生死考验却连那一本成绩册的毛都没发现，更别说拿到手了。
我看了一眼手机上的时间，已经是过了午夜一点了，时间已经是最大的敌人。如果天亮之前找不到成绩册，我即便能活着走出学校，
等待我的也只有死亡。
见识过天机的手段之后，我一点也不怀疑他们具有弄死我而不留下任