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第161章 模特老师(1 / 2)

“你好。你是学校请来的模特老师吧,快进来吧,我们就等你了。”那个站起来的孩子冲着我一个劲地招手。

其他孩子没说话,但是眼睛一直盯着我,眼神里透着一丝渴望。

我头皮有些发麻,心里想了想,决定去配合一下这些孩子的要求。

看来他们是要准备上一节美术课,把我当成了画画的模特了。

既然如此,我也没必要戳穿这件事,我决定在保证没有危险的前提下,看看事情的进展再说。

我冲着那些孩子点了点头,迈步走进了教室。

在那些孩子的注视下,走上了讲台。讲台上有一把椅子,那应该就是模特的位置。

我走过去,坐了下来。

也不知道这些孩子要画什么,我就随便找了个舒服一点的姿势坐着。

好在那些孩子也不挑剔,我坐下来之后,他们就开始拿起画笔,在画板上画了起来。

此时窗外有月光也照了进来,把那张讲台照得有些素白。

那蜡烛的光倒是显得不那么明显了。

那些孩子在画我,而我也在观察着他们。

他们的注意力很集中,一会看我,一会看着面前的画板,手上的画笔不断地在

画板上移动着。

他们画的应该是素描,手上是铅笔。铅笔在画板上移动,发出唰唰的声响。

这一切都太过真实,地上的影子,画笔发出的声响。如果不是这个时间和这个地点有些奇怪,我真的会认为他们是在上一堂再正常不过的美术课了。

严格来说,这不应该是一节美术课。因为上课的只有五六个孩子,这应该是一个课外的特长班。

据我所知,平湖实验中学为了创办特色学校,开设了很多特长班。一方面丰富了学生的生活,另一方面也可以在很多特色教学上取得一定的成绩。

想法是好的,但是可惜学校还没等到出成绩,就出事了。

我坐在台上,仔细观察了一下,发现下面一共有六个孩子。其中有五个孩子,一直在认真地画画。只有坐在后排角落里的一个孩子,他却并不像其他孩子那么专注。

他要么长时间地盯着我看,要么就低下头,长时间地盯着自己的画板。

他的笔在画板上往往会停留很长的时间。我怀疑他并没有画我,而是在画自己想要画的内容。

那个孩子看起来比其他孩子要瘦弱一些,体型上小了

一圈。这也算正常,孩子的发育有早有晚,特别是在他们这个年纪,同岁的孩子,往往体型会相差很大。

时间过的很快,我进来当模特也有将近二十分钟了,虽然我并没有摆出特别的姿势,也有些累了。

可是就在我想要换个姿势坐一会,刚一动,下面那些孩子的眼睛就再次齐刷刷地看向我。

我注意到,他们的眼珠迅速由黑转白,白眼球里只有一点黑色的瞳孔。这让他们的眼神看起来有些凶,那一张张脸,被月光一照,显得白惨惨的。

我赶忙又恢复了原来的姿势,他们才又变回了原来的样子。眼球转黑,脸色也恢复了不少,看起来才更像是正常人。

我不敢再激怒他们,努力保持着原来那个姿势。我想等等看看,他们画完这幅画,应该会有下一步的动作。

也许从他们身上,我能摸到一些线索。

比如,我可以问问他们,四年三班的成绩册在哪。

走廊里自我进来之后,再没发出其他的声响。

我已经彻底放弃了找到胡晓莲的念头,接下来的行动,恐怕暂时只有我一个人继续了。

又过了十多分钟,算起来他们已经

画了半个多小时了。

终于,那个最先发现我的那个孩子扔下笔,伸了个懒腰,站了起来,说道:“我画好了,你们画好没有呢?”

“我也画好了。”

“画好了……”

那几个孩子纷纷扔下笔,表示自己也画完了。唯独后排的那个看起来有些另类的孩子,没有吭声。

“喂,徐宁。你画完了没有?”第一个完成的孩子转身朝着后排那个孩子喊道。

原来那个看起来有些孤僻的孩子叫徐宁。

“啊……”那个孩子被点了名,有些意外,抬起头看了看,又低下头:“还……还没有……”

“都这么长时间了,你怎么还没画完。拿来我看看,你画什么样了?”那个孩子伸手去拿徐宁的画板。

“啊。我还没画完……”徐宁抓着那个画板,想把那画板藏到身后。

“咦?你画的什么啊,这么怕人看?来,哥几个帮忙,看看徐宁到底画的什么?”

看起来这个孩子很有号召力,他说完之后,剩下的那几个孩子笑嘻嘻地冲了上去,把那个徐宁给围住了。

即便是

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