孩子的样子。
老师心里面那叫一个复杂。看着何永柱的样子，他突然觉得对方的身上道貌岸然，具象化了。
“你所谓的自主学习，就是在课上睡大觉吗？那可真是够自主的。要不要我给你拿个枕头啊。”
老师其实忍了何永柱很久了。他的课有那么难听吗？每次看着这个学生都在睡大觉。
何永柱没想到老师这么关注自己。他还以为大学老师，基本上光讲课就完了呢。
不过，为了自己以后上课的时候能够愉快的摸鱼。他不得不和老师打这声招呼。
“老师，还不是那些内容我都知道嘛。我干别的。不是影响其他同学。还不如好好休息。争取课下学点额外的知识呢。”
老师觉得还想拒绝。只见何永柱又说。
“反正我的成绩和那些天天上课听讲的同学也差不多。就算你不同意的话，我估计我也会睡，只是下一次可能我连起来回答问题都不会回答你了哟。”
何永柱表明立场。他只是来通知一声的，并不是来让他们同意的。
香江大学的老师很为难。他使用了让同学闻风色胆的扣平时成绩对方也丝毫不惧。
并且表明，他已经阅读完了他们大学每一科的结课标准。
为避免老师私怨影响学生的成绩，学校对老师的权利进行了限制。
他们只有扣平时成绩的权利。平时成绩占总成绩的30。如果学生结业考试的成绩特别好，整体成绩合格了。
那么学生这一个学科的学分直接就拿到手了。