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续:山村孩子王(1 / 3)

第五十八章、家庭讨论会

话说,洪振国刚一转身,就和李秀梅撞了个正着,“怎么着,知道我要回来就要逃吗?快跟我买菜做饭去,晚上秀芝肯定要回来,一起在家里庆祝一下。”

毕老师连忙说:“在家里庆祝是可以的。”

洪振国只好乖乖地跟着李秀梅上街去买菜,买了鸡、鱼、肉和各类蔬菜,整整一大篮子,太沉了不能提,会把篮子提坏的。洪振国只好扛在肩膀上带回家

跟在李秀梅的后面,走得很快,累得满头大汗。简单擦洗了一下,又要开始做饭了

这次洪振国,故意把有的菜多放盐,有的菜少放盐,这少放了盐还好办,李秀梅可以加盐再调制一下

这盐放多了可就不好办了,不过洪振国只在鱼里多放了点盐,肉里少放了点盐,还是振振有词地说,咸鱼蛋肉嘛。

弄得李秀梅真的不知说什么,只有狠狠的揪住他的耳朵,“我看你就是故意的。”

这让毕老师也开怀大笑起来,“没事,将就着吃嘛!”

正好,这时李秀芝也刚好回来了,“哇,又是哥掌厨呀,又可以大饱口福了!”

李秀梅却傻傻地笑了,“等会别把嘴翘上了天哦!”

李秀芝也猜到了一些端倪,但他还是固执的说,“哥烧的肯定好吃。”

不说便罢,当他盛好饭开口吃时,夹了一块鱼放在嘴里,也不好立马吐出来,还是慢慢地噎了下去

这才慢慢地翘起了小嘴,“哥,今天是故意欺负我吧?看我喜欢吃你烧的鱼,不想再烧了,就特地的整我一下是吧。”

说着嘴一瘪,做出要揍人的样子,“大不了等会多喝点水,非要吃。”

这时,毕老师发话了,吃饭就不要戏闹了,寝不言,食不语,吃过饭都来当我的读者

很快,每人手持一份毕老师写的散文,毕老师又进一步重申,“你们都认真地看看,一会儿把你们的评语写在下面,我看看谁是在认真地把我的作品当作一回事去做。”

三人这才真正的一字一句的去认真地阅读,而且实实在在的在下面文中的词、句中做了点评。段也有了概括的小评议,篇有总评论,以及自己的感受和建议

李秀梅,一就是一,二就是二。好的地方给了点赞,并写下了自己学到的东西,与自己的意见不相同的地方,也指出了她的遗漏问题

而李秀芝尽在挑刺,“还是小资产阶级思想在作祟,开口就是钱财,闭口还是财物。”

看着三丫头这一评语,毕老师不觉叹了口气,“这孩子是从小身在福中不知福,大姐处处让着你,好的东西都是尽量给你,所以你对物质与生活的关系是模糊不清的。你要知道,任何社会,离开了物质生活,都是十分艰难的,要不要活下去,就得为五斗米折腰,空想的人生,是走不进理想的社会。”

秀芝不服气的说:“妈,我就讲了一句,你还给我上了这么一大堂课,你看你这个故事中的钱鹏举,不就是个见钱眼开的人吗?他虽然勤劳,还不是为了多捞钱财吗?”

洪振国也是看不下去了,这才插话进来,“三妹,勤劳致富,这是当今社会的主流,是大力提倡的,无可厚非。这样的人物值得我们去关注,而且我们还要更多地去关注那些还在贫困线上挣扎的劳动者,他们依靠自己的双手去创造社会财富,我们就得像妈这样,去描写他,刻画他,在这个社会上,没有谁能在自己幻想的独立空间内生存。”

李秀梅也挤进来。“振国的这一观念,我十分赞同。勤劳致富是光荣的,只有不劳而获的寄生虫才让人唾弃。我们中华民族具有勤劳的美德。当然,勤劳并不一定能成功,更不能说致富了。”

停了一下,她又说:“勤劳和成功之间没有直接的关系,但懒惰总是可耻的。”

洪振国接过话题继续说:“勤劳并不是致富的唯一因素,成功或致富需要的不仅是勤奋与努力,还要有背景、智慧、创新和更深层次的洞察力等等因素。我们可以看到,强大的背景经过努力,是能获得成功和财富

停了一下,他又说:“就比如钱福长,显而易见,有了他爸爸贪来的财富支持,他就有了自己的公司,可如果他不努力,公司也会破产,他也守不住这些财富,人是很难获得自己认知以外的财富,获得了也守不住的。”

毕老师这时也正襟危坐,“勤劳至少可以换来微薄的收入,我们这些出身贫寒,没有得到良好教育的人,是没有能力获得别人的投资,能耐再大,是无法获得巨额的财富。但是我们也不能去奉应别人,我们能活出自我

李秀芝这时也点头更正道:“是我狭隘地看待金钱与人的关系了,将人获得财富与勤劳分割开了。”

洪振国最后总结道:很高兴地看到:一家人在讨论中达到了和谐共生,思想认识统一了。我说我们需要更全面地总结 ,认真看待成功和致富这个问题,也就是说,不去过分的强调勤劳,更多地了解

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