江户川柯南眼睁睁看着女人边说边在键盘上敲字：理解能力普通，不能联系生活理解难懂的短语。
不是，等等，这个判断也下得太快了吧！
女人正在记录的东西到底是关联什么的啊？！难道会对他接下来的待遇带来影响？
江户川柯南灵光一闪，连忙说：“有的！不知道为什么，我出门总是能遇见命案呢！这个应该很奇怪吧？我认识的同学们都没有这样的情况呢。”
“总是？是什么样的频率，每天都能见到一次吗？”女人问着，手指在键盘上记录着他们的对话。
江户川柯南大声说：“一天至少四次！”
女人敲字的手停了。
她抬头看着江户川柯南，淡淡的意外流露在她的面容上。
江户川柯南接着补充：“有时候是爆炸案，有时候是杀人案。不过，也有可能是因为米花町的案件数量比较多，刚好被我碰上。”
女人点点头：“还有其他内容要告诉我吗？”
江户川柯南说：“没有了。”
女人这才按下回车键，带着他离开房间。离开房间后的他仍然是没有回到教室的，他被送到了另一栋教学楼，打开一间教室的门口，里面同样是被改造的一个个小房间。女人告诉他，他的宿舍就在这里。
“暂时先住在这里，明天会有人把你带去新校舍的。今天不安排上课，接下来是你的休息时间。”女人说，“既然你是有才能的人，就好好表现。这会是一次难得的机会，未来的你会感谢现在的自己的。”
门被关上了，江户川柯南站在原地站了一两分钟，确认女人不会再回来，才快步走到门边检查门锁。
门锁能被自己反锁，但江户川柯南觉得，现在锁上的门是拦不住想打开房间门的大人们的。
他们既然敢给房间留锁，就一定有能打开锁进入房间的能力。
即便如此，江户川柯南还是给房间上锁了。锁好了房门，他才环顾着这个并不大的房间，然后走到了铺好了被褥的床边，倒在上面长长地舒出一口气。
“这到底是怎么回事啊……”
紧绷的精神放松了一些，但心中的焦虑却没有减少。
也不知道其他孩子们都怎么样了，灰原哀那边又是什么情况？
江户川柯南沉默地看着天花板，这房间里居然没有窗，房间里的所有布置都很简单，不是小学生，特别是低年级的孩子喜欢的环境，在这里住久了肯定会产生心理问题的。
说起来，天花板上好像有什么不舒服的东西。
他扶了扶眼镜腿，盯着上空的天花板。即使不靠眼镜的辅助，他也已经意识到了藏在灯罩里给他带来不舒服的感受的是什么东西。在眼镜的辅助下，他也很快看清楚了能验证自己猜想的画面。
一个镜头在灯罩里，安静地注视着这个宿舍内的一切，包括他的任何行为表现。
……不是吧，为什么小学生的单人宿舍里还有监控的啊！
是怕小学生拆家吗？
灯光照着他，明明是明亮的白炽灯，却让他觉得比起黑暗还要阴森寒冷。
他真的不喜欢现在的帝丹小学，他更喜欢以前大家一起开开心心热热闹闹的，健康又有活力的富有朝气的帝丹小学。如果是原来的帝丹小学的校长，他一定不会同意孩子们遭到这样的对待的。
除了黑衣组织，江户川柯南心里又多了一个不喜欢的势力——某个让帝丹小学变成现在这样的势力。他不知道这是官方的决定，还是谁的决定，但即使他只是一个高中生，也觉得这样的帝丹小学绝对不可能让孩子们开心。
又或许，现在的帝丹小学的目的根本不是让孩子们在学校里开心地学习、生活。
他想起来了，织田作之助之前在信里告诉他的那句话——【培养有特殊能力、有才能的人】。
这才是幕后之人的目的。
是谁决定这一切的？江户川柯南心中的好奇和愤怒同时交织缠绕着，又在他理智而冷静的头脑中沉静下来，他此刻就在奇怪的帝丹小学中了，他能接触到更多。
他要搞清楚帝丹小学的变化究竟是怎么一回事。
说不定，他有机会改变这个现状，让帝丹小学回到最开始的样子。
因为，不仅仅是现在的帝丹小学，未来的帝丹初中部、高中部、大学部，也有可能变成这副模样，他不想让认识的朋友也遭遇这种几乎是把人当做工具似的【教育】。
培养有特殊能力的人、有才能的人当然是好事，但是江户川柯南觉得他们选择使用的方式错误了。目前感受到的大多都不是适合孩子的方式，尽管有可爱&#兔美老师，温柔的女人的安慰，但这些都只是泡沫般的温柔。在整体压抑的环境中长大的孩子，不能让未来变得更好。
这些思考都藏在心里，黑发的小男孩蓝眸注视着天花板上的监控摄像头。他目光坚定，像是