那里哼哼唧唧了。
“刘老师，能让我试试吗？”
“来，你握住我的手掌，用力试试！”
那孩子不明所以，不过还是握了上去。
“用力，再用力，用你最大的力气，什么感觉？”
“很吃力，很难以解释。”
“对了，记住这种感觉，给母猪按摩你得拿出这样的感觉来，它才能感觉得到。这还是它膘不够肥，不然我都没法给它按摩下去。”
又是一通记笔记。
“别埋头记笔记，谁还要来试试手感？”
一个女生上前，给刘光天的第一印象就是，没有存在感。
“用力，再用力，不错，你的手劲比起一般男孩子要大很多，平时在家里经常做家务吗？”
“做，家里弟弟妹妹都是我在照顾的！”
“是吗？要是学习上有困难，随时说出来，大家研究研究。”
这个时代，包括老师，家里兄弟姐妹三四个的太过正常了。
有的家里兄弟姐妹十几个的都有。
起码她在五年七班里没什么太大的表现，到今天刘光天才对她有些认识。
张海洋选人一定不会瞎选，这小子有点意思啊！
“你过来感受一下刚才的手感，来试试，背部用点力没关系。”
母猪也明显感觉到背部的实践者换人了，也没有做出什么过激的反应来，依旧哼哼唧唧的。
之后又先后换了几个人，只不过都欠缺点意思。
“你们几个施加在母猪后背上的力道，喏，就跟那只苍蝇一样，软绵绵的。”
“刘老师，怎么锻炼手劲啊？我从来没有感觉自己的手掌这么酸麻。”