到了高二上期中之后，转班的条件也渐渐苛刻。
并且，围绕着一班展开残酷的末尾淘汰制度。
而淘汰的人数，则是根据转入到一班的人数来算。
但凡考到一班均分加十分以上的学生，转入到一班去。
甚至包括二班的选手。
这也导致了，十一中一班的学生，会断层的强。
而
然后到了高三之后，就不再有转班。
那个时候班级都稳定了，人员固定。
不过上了高三之后，一班的宰治力会愈发强大。
毕竟一班将全校最会学习的学生集中在了一起，并经历了高二一整年的‘鱿鱼游戏’，能够留下来的，都是心态，实力，以及稳定性超强的理科战士。
这一次，转入到一班的有七个人。
其中四个来自二班，两个来自三班，只有陈源一个人，代表着平行班的荣光。
就像是那篇古文。
舜发于畎亩之中。
本来，这就是打个招呼的事情。今天早上在学校食堂的时候，徐逸成就跟潘隼老师，以及三班的班主任打了个招呼，说部分学生调班的事情。
至于莫老师，本来就不在一个年级组办公室，早上没有遇到，所以他打算就亲自过来，聊两句，然后再把陈源带走。
毕竟在整个二年级，谁不知道陈源是老莫的爱徒啊？
而且，陈源还对老莫有救命之恩。
以后陈源在自己的一班考好了，老莫难道就没有功劳吗？
功劳很大的！
三个半月的时间，将陈源从900多名带到全年级27名。
要是再给他半年，孙柏都要被超了！
这个号您玩的挺好，接下来换我了嘿嘿。
“那个莫……”
站在门口，徐逸成一脸笑意的跟老莫打招呼。
“哦，徐老师。”
老莫则是更加殷切的回应，并没等对方说完，就直接走出了教室，并将徐逸成老师带到一边，实在抱歉的说道：“忘了跟你说了，有一个事情。”
“什么事情啊？”徐逸成不解的问道。
难道跟陈源的转班有关系吗？
可是，这能有什么关系呢？
难不成这陈源不想来一班？
这怎么可能。
谁不知道十一中的一班就代表着升学率，代表着名校？
这几年来，一班的最差的也是一个不错的211。
然后剩下的，基本上全员985。
均分六百五相当于什么呢？
一大半的学生能去海东大，一小半的学生去鹭门大，还有个别学生去华清蓟大，甚至还有一些hk大，hk中文大学。
这些年，有不少有钱有势的家长想把学生送到一班，为的就是保底一个鹭门大学。
但校长铁血手腕，禁止走后门，无论多硬的关系，没有均分十分以上，休想进一班的门。
可以这样说，这是所有有志气学生趋之若鹜的圣地。
只有想来。
没有能来，却不想来这一说。
哪怕有极个别。
但学校跟家长说过后，立马就拗过来了。
毕竟高中这三年这么苦，谁不想考个好大学呢？
老莫也觉得一班的吸引力强的没有理由拒绝，所以开口的时候都有些不好意思：“那个我今天忘了跟你说，我昨天就跟陈源说了转班的事情，让他做好准备。然后这小…小孩说，想继续留在十八班。”
啊？
徐逸成听到这个十分不解，然后说道：“可是，这不是想不想的事情啊，从一班转到别的班，或者别的班到一班，都是一样的。”
“是的，我也是这样想的。”老莫点了点头，认可对方的说法，然后又说道，“所以我今天打算再跟陈源聊一下，尽量说服他。不行的话，我再跟他家长打电话。”
“……这样行。”
徐逸成说出这句话的时候略微有些尴尬。
自己带的可是一班啊，怎么自己亲自来通知，还需要回去等消息啊？
特级教师三顾高中生茅庐？
“反正我也来了，要不我跟陈源也聊聊？”徐逸成提起道。
他总怀疑这老莫没有把事情说到位，甚至还有点听从学生自己的意思。
陈源：老师，我不想去一班。
老莫：真不想去啊？那我帮你说说。
不会是这样吧？
这徐逸成老师，不会是在怀疑我吧？
老莫突然有了些猜测，觉得徐逸成老师可能是在怀疑自己办事不利，不想放陈源走。
但我已经很尽力了啊，是他非说除了十八班他哪都不