捷的途径。师者，传道授业解惑也，虽然崇高却难以建功立业。他不想埋首于四书五经中渡过一生，更不想如播州城中那些老学究一样，以满口之乎者也来显示学问。只不过这段时间下来，他发现到霹雳军的师范学校，虽然名义上是培训教师，实质上更像是培养后备官员。
黄伯春之所以作出这样的判断，是因为霹雳军的初等师范学校的课程设置中，四书五经的内容极少，对当朝儒家的学说也鲜有提及。要知道，当今皇上可以极为推崇理学之人，各级官府也把理学当作官学的根本。霹雳军所教授的内容甚至与理学相冲突，如理学所提倡君君臣臣，霹雳军教授的却是“民为重、社稷次之，君为轻”，这简直就是离经叛道。