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第五十九章:挑战(1 / 2)

公社刘主任惦记着开扩大会那天,梁珍跟罗庆慈打赌的话,在同等条件下科学种田比现在的种田模式增产10%以上。在不增加投入情况下增产10%就相当可观!

清湾公社多年来生产低迷,几个大队需要吃返销粮。增产10%那就不需要吃返销粮了。

刘主任是一个务实的领导干部,他看到群众的困难也挺心急的,困难面太大政府也照顾不过来。梁珍、彭敏发展生产,自己动手丰衣足食,这是解决问题有效之方。

那天决定支持青年队是正确的,香蕉园蔚然成林形成了良性循环,鸭群已经下蛋开始赢利,青年队开始壮大经济力将超过大队,成为发展生产的旗帜。

作为发展生产的旗帜他应该拥有耕地,种植粮食作物,梁珍不是敢于挑战生产队,同等条件下保证增产10%吗?他们有这样的雄心壮志,为啥不促成这非常有价值的比赛呢?

不管最后结果如何,都引起种植技术的革新进步,都剌激了生产发展。

刘主任跟几个副主任碰头会上,提出一个大胆设想。

从云龙庄和彭村按人口占地比例,各抽出十几亩地划给青年队,成立青年园艺场,青年队户口跟大队脱离不再在队上劳动,不参加队上劳动分配。

这样分队的目的是,支持青年队科学种田,梁珍曾经在扩大会议上挑战罗庆慈,同等条件下科学种田比传统种田增产10%以上,这是解决我公社生产一直低迷的措施!

不管梁珍是不是真正增产10%,这都引起生产技术的革新尝试,有发展生产的作用。

邓明副主任支持这个设想,认为可以打破生产低迷的局面,剌激农民生产热情。

李雄副主任觉得设想确实有剌激生产的作用,但担心是不是符合政策规定。

“刘主任前几年曾经打击过闹分队,成立青年园艺场算不算分队呢?”

黄得雄副主任说:“是呀,必须掌握好政策分寸,否则就是弄巧成拙呢!”

刘主任想了想说:“那么先不提园艺场,划拨土地给青年队作科学种田试验,试验田工作等同出集体工,产量超出大田最高产量部分归青年队所有。这样可以吗?”

这样就不能说是分队,只是分组包产,几个副主任都认为可行。

刘主任让通讯员把梁珍、彭敏叫到公社来商议这分组包产的事。

梁珍和彭敏赶到公社刘主任办公室,敲门进去。

“刘主任,你好,我们来了,你有什么事叫我们做吗?”

“哦,你们来了,香蕉园情况怎样?队员的的情绪如何,还有拼搏的干劲吗?”

“刘主任,青年队朝气蓬勃,香蕉园情况良好,种鸭已经下蛋,鹅长到五六斤,天气暖和饲料充足,鱼生长比预期快,现在已经长到九两,春节上市可以超过一斤。”

刘主任点点头表示赞许,青年队的成功证明支持他们是正确的,他们的成功像一块石头投下平静池塘,激起了无数涟漪,大多数大队都行动起来发展生产了。

开点荒种经济作物改善经济拮据,这很不够,必须从大田上下功夫!

“小梁小彭,扩大会那天你们挑战罗庆慈,科学种田增产10%,现在还敢挑战吗?”

梁珍严肃的说:“刘主任,我们随时都敢挑战,罗庆慈不是草鸡了吗?”

“罗庆慈是草鸡了,但是有一个更大的挑战者,你们还敢应战吗?”

“更大的挑战者?”梁珍疑惑的说:“他是谁呀?究竟有多大嘛!”

刘主任呵呵笑起来:“他们是全公社的农民群众!你说够不够大呀?”

梁珍也笑起来说:“是真够大的,刘主任,我们没有水田这恐怕很难比哦!”

“水田的问题我来解决,小梁,你真有本事增产10%吗?或者说夺取高产?”

梁珍前世就经历过高产,农村改革分组承包后亩产普遍超过五百斤,现在是三百斤左右增产10%轻而易举。问题是实际对手是谁,怎么比?

“刘主任,我说过同等条件下比数据才准确,胜出者靠的是先进技术先进的管理方法,跟公社一万多人比,那以谁为标准呢?跟这个比增产20%跟那个比增产30%怎么算?”

“小梁,不需要准确,比对云龙庄和彭村明显增产了就行!这就起到了激励的作用。”

“哦,原来仅仅是显示增产,刘主任,那青年队付出的努力怎么算?”

刘主任笑骂说:“小滑头,你无利不起早呀,都没干就想到要好处了!”

梁珍张开双臂作无奈样子:“刘主任,困难时期需要点物质剌激重赏才有勇夫哦!”

“小滑头,你开荒给了他们什么重赏呀?”

梁珍涎着脸说:“刘主任,开荒种香蕉就有吃不完的香蕉呀,谁不想吃香蕉呢?”

刘主任当然知道物质剌激的重要,物质催生精神是

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