台上的莫妮卡并没有在意自己的举动是否吓到周围的孩子们，她伸出食指，指尖如捻起果一般轻松捻起水晶球。
“冥想。通过精神力沉浸，感知身边的元素，将元素拉入你的体内，和你本身的魔力相融合。这是提升魔力最稳步的方式。”
水晶球在莫妮卡的指尖微微旋转，里面时不时闪过白色明亮的电弧。
“冥想，也可以稳固你们的精神状态。如果哪天伱们能意识到自己快要失常了，可以试着利用冥想保持一定程度的清醒。”
莫妮卡勾起红唇，微微一笑，似乎想到什么有趣的事情。
“当然，如果不能解决失常的原因，该疯还是会疯的。”
接下来莫妮卡开始指导新学徒如何进入冥想。
她让每个人从眼前的冥想图册中选择一个自己看起来最顺眼，或者最不晕的一张图，透过眼前的水晶球去观察。
索尔忍着不适，快速地将手里的图册翻了一遍。
他看每一张都觉得头晕，最后只能选择一张令他不太难受恶心的图摊开。
那是一张多个人物转圈行走的图。
图的最高点是一个正常的成年男子，他左侧是一个几乎一模一样的男子肖像，但仔细看两人的动作不太一样。
就这样一个个人的动作都不相同，像动画原图一样，最后组成了一个行走的动作变化图。
这样索尔想起制作动画的原理。
他顺着那密密麻麻的人物，一个个看下去，却在看到图案最下端倒立的人影时猛然察觉，这个人的模样，不知道什么时候已经变成了一个章鱼怪！
这种改变不是突然的。
索尔再回头看时，并没有觉得每一张图和下一张有什么差别，可是最底下的人物图案，又的的确确是一张章鱼图。
一个人走着走着，就变成了一个怪物，可是在中途，他却没有察觉任何不对。
就仿佛人，本来就是章鱼怪！
索尔忍着头晕眼，继续逆时针往上看，这一次，他不但注意着人物动作的改变，留心着每一张图的差别。
似乎有变化，又似乎没有。
等他看回最上面的图案时，怪物，又变成了人。
索尔终于撑不住，双手猛地捂住眼睛，向后倒去。
然而在他倒地之前，突然有一双手扶住他的后背，并将他扶起来。
身边还传来了哄笑声。
索尔双眼流泪，根本看不清，以为是可丽扶住了他，只低声说了一句“谢谢”。
“这没什么好笑的。他倒地是因为他观看完了一整张图，不像你们，一头晕就退缩！”
声音响起，索尔才意识到竟然是莫妮卡导师扶住了自己。
这时他眼睛不再那么刺痛，勉强睁开，模模糊糊地看见身边的女人。
莫妮卡看着眼泪汪汪的小男孩，忍不住一笑。低头查看索尔选择的图案，眼中闪过一瞬惊讶。
但她很快恢复了温和。
“探索是勇敢的，也要注意适度。你精神力不错，试试看能不能通过水晶球，沉浸进去。”
“谢谢导师。”
似乎是索尔入门快，莫妮卡竟把他当作范例，指导其他新人们。
这让不少新人老人羡慕不已。
索尔也不负所望，
进入冥想沉浸状态，再透过水晶球观察，那张人怪行走图不会令人头晕眼。
一个个人物、怪物的形象从纸张上飘起，映入索尔的脑海。
很快，四周的一切都变得模糊，声音仿佛来自遥远的天际。
一切黯淡下来，很快又重新明亮。
重新点亮索尔世界的，是一个个缤纷多彩的小光球。
索尔当即在莫妮卡的指导下，对着离自己最近的小光球进行牵引，引着它一点点融进自己的眉心。
非常顺利，
索尔兴奋异常，立刻开始下一次的牵引。
他却没有注意到，一旁的莫妮卡导师神色眉头突然皱了一下。
她从索尔身边离开，在教室里走了一圈，让其他新学徒都像索尔一样尝试冥想。
不是所有新学徒都能像索尔一样直接沉浸，很多人甚至都还没有找到适合的冥想图。
“带好你们的水晶球，它可以帮你们隔离危险的东西，保持冥想的稳定。在你们进入二级之前，我不建议你们脱离水晶球直接冥想。”
莫妮卡回到最前面，不厌其烦地讲着冥想的注意要点，却没再像指导索尔那样，亲自指导其他人。
这让一些人心中不忿，明明是作弊成功的巫师学徒，怎么配得到导师最多的关注？
只是没有人敢真的发出不满的声音。
可丽本来想叫索尔起来，却被莫妮卡打断。
可丽不解地