不管会不会唱，悄悄挤进来坐在阶梯教室后面的大学生们，不由自主的跟着颤动嘴唇，跟着节拍摇头晃脑。
就像那些穿着西装的体育生，完全忘了自己来干嘛的，只剩下血脉贲张的激动握拳！
好听！
就是这个味儿，为了这首词，沙场裹尸又如何！
当男人有了这种心态，气质就绝对不猥琐，刚烈而威猛了。
那些平时看着伤春悲秋的汉服少女，文绉绉的很是矫情，这会儿却一个比一个认真的操弄好自己的乐器，聚精会神的投入这场呈现。
忘记性别诧异，只有同样的热血和光辉照耀在心间。
让平日里颇为稳重的各级领导，忍不住四方张望，举起手机录下自己教育生涯难得一见的场面。
所以等宋家老小过来已经快十点过，可以容纳三百来人的阶梯教室座无虚席，过道、门廊、窗外都站满了人。
不是老人家开路，学生们怎么都不会让开的。
因为又唱了之前排练过的《雪梅香·景萧索》，燕青刚开始演示课题学术过程，提笔在白板上写下柳永的另一首名曲《蝶恋.凤栖梧》。
然后拿起中阮，示意录音、录像确认，独奏弹唱。
哪怕不是文科专业，光是看见结尾句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴……”就期待不已了。
果然，明摆着《雪梅香·景萧索》和《蝶恋.凤栖梧》都是柳永的作品。
甚至都用了“登高”来开场，表达自己触景生情之后的抒发。
应该是差不多的调性吧？
可前者是萧瑟的秋天，整首词唱出来都带着凄婉。
后者是明媚的春天，哪怕依旧表达的是极目远望，不尽的愁思，黯黯然弥漫天际……
甚至想念的可能都是同一位歌姬。
燕青唱来却眉飞色舞：“拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味……”
哪怕发音有些差异不同，但所有人看着白板上的词，当然知道他唱的什么。
全都带着会心的笑意。
因为明明是挺伤感，本想尽情放纵喝个一醉方休，举起杯来却感到勉强求乐的放纵没意思，这种意境，却被他唱成了人生得意须尽欢的调侃。
同样的词，同样的调，却被歌手临场演绎成别样情绪。
这已经是那种高端歌唱综艺节目的成名歌手才有技巧吧。
于是唱到最后，竟然是洋洋自得的“我日渐消瘦也不觉得懊悔，为了你我情愿一身憔悴”的明朗。
是啊，感情哪有那么矫情，非要凄婉悲惨，爱过的经历不就是最大幸福吗？
就类似“不在乎天长地久，只求曾经拥有的”风格。
汉服少女们听得那叫一个心动神摇，仿佛她们座前的少年穿着什么华丽的衣裳，只有他的音容笑貌。
芳心荡漾的成片汉服飘飘，好像只有这样摇晃起来才能表达她们领会到了歌曲含义。
宋思雨挤进来，好不容易听到后半截，整个人都酥了。
她妈在身边，看着女儿模样，心中真是万般滋味。
这哪里是意中人，简直就是命中魔星！
还想敲敲边鼓。
等歌声渐落后，趁着尖叫、欢呼、掌声，轻声对女儿点明：“才华横溢是肯定的，但同时有两个问题，一来喜欢他的异性肯定不少，他似乎也是个中老手，二来这样的小伙子难免有些轻浮，不太有学术钻研精神……”
仿佛就是在回应远处这位看不见的富贵阿姨评价，台上的运动服少年，这时扶了扶自己的眼镜，掩饰住自己略微惊讶的眼神。
听盖青云要求，随手把中阮递给立马迎上的乐手。
走到台前中央侃侃而谈：“刚才蔡教授既然把词牌名的唱曲，称为是民族艺术的瑰宝，我也顺便展示了下这种艺术的语言能够推动表演再创作，这种魅力的来源到底在哪里呢……”
全场惊诧，原来刚才从满江红、雪梅香到蝶恋，三种不同情绪的表现。
你是故意要进行学术探讨吗？
这是把最基础的学术收集工作，直接上升到了学术论文吗？
这是什么样的才华……
当然，这份才华来自盖青云听后感的复制粘贴拼凑了。
对高考语文高分考生来说，他干这种活儿已经相当驾轻就熟。