那么这些血色小人很可能是孩子们的怨灵。
“让我来终结你们的痛苦吧!”
木鱼将目光锁定槐树根部,提起桃木剑框框砸下:“让你害人不浅!”
做完这些。
第一个阵眼才算是被彻底破坏掉。
回到庭院后。
这里不知何时多了几个老朋友。
骷髅弓箭手、僵尸、苦力怕等一众生存模式的小可爱们都到齐了。
不过木鱼暂时没闲心思陪这些小可爱玩耍。
打个照面之后,两人迅速转移。
可,小可爱们越刷越多。
“我懂了,是阵眼破坏掉了后,会生成这些怪物。”
毫无疑问,这增添了一份两人生存的危险。
因为大嘴至今手里还没有把武器。
见到这些基础的小可爱也只能逃避。
他需要木鱼为他保驾护航。
木鱼作为大嘴的护卫非常尽职。
两人边撤边杀怪。
有种梦回联网生存模式的感觉。
很快,两人找到了第二处阵眼。
它就藏在槐村的小学里面。
那里有一间上锁的生物教室。
楼道间时不时有怪物走动的声音。
又是一波地毯式搜寻钥匙。
因为节奏和孤儿院类似。
槐村小学同样有着惨痛的事件。
一个姓陈的女同学在校内被人欺负。
与一位神秘人达成交易后投井自杀了。
之后化身怨灵。
报复欺负她的学生和老师。
对此。
两人轻车熟路。
找到钥匙。
破坏怨灵蛋。
然后砍断位于操场的第二个阵眼。
正当两人喜滋滋的准备前往第三处地点时。
木鱼发现他们无论怎么走都会莫名回到学校操场的阵眼旁边。
而且。
每次都有大量的怨灵和僵尸将他们团团包围。
甚至还有能说话的怨灵在引诱他们。
【呵呵哥哥陪我玩嘛不准走喔嘻嘻嘻嘻】
“玩你大爷!”
木鱼暴躁了!
干碎操场上的怪之后。
他们立刻朝着另个方向逃离。
结果!
他们又被传送回了操场!
【哥哥陪我玩嘛】
这时,即便是再迟钝两人也明白发生了什么。
鬼打墙!
所谓“鬼打墙”,就是在夜晚或郊外行走时,分不清方向,自我感知模糊,不知道要往何处走,所以老在原地转圈。
把这样的经历告诉别人时,别人又难以明白,所以被称作“鬼打墙”,其实这是人的一种意识朦胧状态。
同时也是诸多中式恐怖艺术作品中常用到的元素。
“嘿,你别说,做这个同人作品的设计者还真是挺用心的。”
大嘴抚着下巴:“如果是鬼打墙的话,说明我们还有一个鬼的问题没有解决。”
“一个鬼”木鱼将目光投向教室。
两人异口同声:“投井的陈同学??”
随后。
两人再次回到学校。
在二楼的女厕内。
找到了蛛丝马迹。
厕所内红色的液体一直蔓延到深处。
越往里走,bg越过阴森恐怖。
两人顺着脚印走到尽头。
那里面放着一个箱子。
木鱼好奇的打开箱子。
里面竟然是
——排泄物???
【排泄物:厕所马桶里的排泄物,或许可以用来破解鬼打墙,可是要放在哪里才有效呢?】
“哦,我丢~~”
木鱼双手抓头,满眼不可思议:“什么设计师的恶趣味”
“既然要它能破除鬼打墙,那就应该把它放在引发鬼打墙的源头。”大嘴反倒一本正经的分析起来:
“源头么我觉得应该会是陈同学投井的那口井!”
“这不好吧?”木鱼犹豫道:“那可是村民喝水的井,这样投翔进水井是不是不太道德?”
“这村里还有活人需要喝水吗?”大嘴一语道破。
“啊,也对。”
摒除道德负担,木鱼投起翔来精准又迅速。
翔入井水。
奇怪的一幕发生了!
井水由原本奇异的红色变的清澈起来。
他们再次试着离开学校。
这次没有遇到鬼打墙。
顺着