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第三百五十二章 认真学习,共同进步(1 / 2)

“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。”

“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”

傍晚的蔚蓝色海面,波澜不兴风平浪静,行驶在海面上的两艘船,就像是在镜面上滑过,轻盈得没有任何阻拦。

不过,跟其他人的心情转好不同,这会儿正蹲在角落里碎碎念的许园,就比较纠结了。

纠结的原因在于,自从两天前拿到五五提供的《师说》以后,他都在研究自学……嗯,真正的学神,就不需要老师教,自己拿到课本就能自学了。

但问题是,我不是学神啊!

许园就学得比较辛苦了,光是查各种典故就查得心好累,还得逐字逐句的翻译过来,最后算是勉强搞懂这篇《师说》的意思。

搞懂只是个开始,接下来呢,他还得全文背诵。

等到背诵完了以后,就要认真抄写重点段落,然后是拿起习题册,开始做题做题做题。

这还没完呢,等到做完题以后,不是还得写读后感吗……500字?您看不起谁,怎么也要5000字起!

“但是,这篇课文的作用,到底是什么?”

许园真的就

是满脸问号,到现在都没有搞懂,从课文内容来看,好像这篇的主题思想,是论述了老师的重要性……然后呢?

好吧,想不明白,那就实践好了!

许园伸了个懒腰,慢条斯理的活动着筋骨,然后就特别诚恳特别真挚的转过头,望向了李师兄。

半秒钟后,正在跟百合一起看海的李师兄,突然就打了个哆嗦,并且凭借着逃生天赋,打算现在立刻马上……闪人。

但是,许园更快啊,一个闪现挡住路,露出热情洋溢的笑容:“师兄,我最近有一点不成熟的符文研究心得,你看……”

我不看!

李师兄断然拒绝:“既然不成熟,那就等成熟了再说!”

这就没意思了啊!

许园强行抓住他,又捞住正好路过的北长卿:“那什么,老北,你也一起学习啊,我们共同进步。”

北长卿就很配合了:“两秒钟后,你不松手,朕就拔剑了啊!”

别这样嘛!别这样嘛!

许园很诚恳的看着他们:“我就是想让你们帮个忙,把这个符文涂满整艘船。”

李师兄和北长卿面面相觑:“然后呢?”

许园一本正经:“emmmm然后……看

情况?”

五分钟后……

虽然很不情愿,但是在许园的真诚攻势+苏御姐的武力威胁下,李师兄和北长卿还是咬着牙从了。

简单来说,他们的主要任务,就是把《师说》给抄写到骨船上,从桅杆到甲板到船舷到船舱,总之每一寸面积都不要放过。

许园在旁抱着手臂看热闹,还不忘很贴心的提醒:“话说,尽量抄得小一点,越密集越好,能在一块甲板上写满一整篇,效果最佳。”

你当我们是搞微雕的啊?

李师兄就很不满,看在苏御姐拔出斩马刀的份上,只能认认真真的继续往甲板上涂:“生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之……”

北长卿也很委屈,在船舷上抄着抄着,都气愤到想要不干了:“生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之,吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎……”

苏御姐负责监督,又忍不住看了看许园:“有用?”

许园沉吟片刻:“应该吧……”

苏御姐:“……??”

行吧,别管有没有用,反正李师兄和北长卿就没停过抄写工作,关键是他们在这里抄的时候,许园还在旁边给他们

翻译讲解课文——

“嗯,师兄,你不能只是抄,得深刻理解这句话的内在含义,什么叫做人非生而知之者孰能无惑,它的意思是,人不是一生下来就懂得知识和道理,谁能没有疑惑?”

“老北你也一样!我问你啊,是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,这句话是什么意思……顺带说一句,你刚船舷上那句有个错别字,建议重新抄写一遍。”

李师兄恨得牙痒痒:“我先说好啊,你让我抄没关系,但是抄上去以后要是没用,就别怪我翻脸啊!”

北长卿也是咬牙切齿的:“等朕抄完以后,这骨船要是没什么提升,你就等着欺君之罪吧!”

好吧,他们这里在折腾,不远处的豪华游艇上,几个武二代也在看热闹,顺带着在甲板上烧烤。

就有人很好奇的提问:“这个,往骨船上涂那些奇奇怪怪的文字,有用吗?”

赵不肥啃着一大串红柳枝羊肉,笑呵呵的:“可能有用,但估计没什么大用,反正我是没见过我大姨她们这样研究符文的。”

说到这,他又抬起头,

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