微积分是工具，叫数学工具。
掌握微积分，就掌握使用这种工具的能力，就可以运用微积分去解决一些难题。
那是400年前，牛顿与莱布尼茨遇到了难以解决的难题。
于是就创造出了微积分。
如今叶才遇到了黎曼猜想这道难题。
靠目前人类掌握的数学体系，是无法解开黎曼猜想。
“要创造一种工具，以更灵活的思维去解决黎曼猜想。”叶才感到棘手。
“这真是一项大工程，没有数年时间，估计都无法完成。”
“除非，拥有更多的天赋点，把‘智’天赋继续加上去！”
叶才承认，确实小看了黎曼猜想！
这道题的难度，远比想象中还要困难。
为了解决这道难题，还需要先创造出全新的数学工具。
“智”天赋已经加了两点，都无法顺利解决黎曼猜想。
“看样子要加到三点！”叶才回想起白孔校长的话。
如果能解决黎曼猜想，他就把女儿嫁给叶才，还帮出钱购买婚房。
难怪白孔校长敢如此夸下海口。
“系统，我要兑换！”
【宿主可以兑换以下物品的生产方法。】
【A、学习机（10分）】
【B、防弹胸章（10分）】
【C、室温常压超导体（20分）】
【宿主目前拥有13积分。】
“积分不够用啊！好想兑换超导体，又需要学习机。”
“难道就没有高傲之人了吗，多来几个高傲之人啊。”叶才仰天长啸。
学习机与超导体都是叶才很期待的东西，就是B选项的防弹胸章，总感觉没啥用。
“我兑换A选项学习机。”
【成功兑换学习机。】
【获得学习机核心部件*1。】
【由于宿主成功兑换，可以增加一点天赋。】
【天赋可加在德、智、体、美、劳任意一项。】
【宿主目前拥有3积分。】
此时，叶才手中凭空出现一物。
此物是个立方体，有数个接口，外表像是银制品。
同时有一股信息涌入叶才的大脑中。
叶才猛得睁开双眼：“这是光速芯片！是学习机的核心部件！”
叶才消化着脑中的信息，终于明白是怎么回事。
学习机技术极其先进，现代的工艺根本造不出来。
因为需要算力极强的光速芯片。
以目前人类的科技水平，根本造不出光速芯片，所以系统才会提供核心部件。
这也说明，全球只能有一台学习机。
因为只有一个光速芯片。
哪怕叶才公开学习机的全部图纸，全世界也没人能造出第二台学习机。
而且这枚光速芯片是限定使用，只能应用在学习机上，不得应用在其他地方。
更不允许拆解光速芯片，不得研究光速芯片，不得逆向破解光速芯片。
“没想到，系统竟还会提供实物，给了我一枚超级强的芯片。”
“可惜，这么强的芯片，什么也做不了，只能用在学习机上。”叶才收好光速芯片。
“接下来，就是分配天赋点。”叶才陷入为难。
现在刚好可以分配一点天赋。
如果分配在“智”上，就有极高机率能在短时间内，创造出新的数学工具，解决黎曼猜想。
如果分配在“劳”上，就可以加强动手能力，手搓学习机，会更为容易。
“是解决黎曼猜想呢，还是加强动手能力？”
“黎曼猜想不着急，这道困难数学界数百年的难题，也不在乎多等待些时日。”
稍微思索后，叶才就得出结论：“还是加强动手能力，不然拥有再多技术，我也造不出来。”
【叮！天赋点分配完毕。】
【德：1】
【智：2】
【体：1】
【美：1】
【劳：1→2】新
“我的双手充满了力量！”叶才离手搓航母的距离又近了一步。
月下赶路。
返回宿舍途中，叶才想入非非，幻想着有朝一日，将校花也一起带回宿舍。
“嘿嘿嘿嘿，能把校花也一起带来，那就更好了。”
翌日。
叶才与数学课郑老师在课室较量的事迹传遍全校。
这下不仅连学生都震惊，全校教师都啧啧称奇。
有不少教师不信邪，向叶才发起挑战。
基础物理课。
“叶才，我出了十道