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20.什么是喜欢(2 / 3)

此的美好。

只是低头刷了一会儿手机的功夫,陆眠就看到自己的班的一个孩子往这边走来身旁还站着另一个老师。

“陆老师,这位学生上课在传纸条并砸到了其他学生,扰乱了课堂纪律。”

陆眠目光瞥向一旁低头不语的男孩。

他耷拉着脑袋,目光盯着自己的鞋子,不知道在思考着什么。

“这是他上课传的字条,这是他没送去的情书。”那位老师说着便把手中的东西递上前。

陆眠接过字条与情书把它们放在了办公桌上,再一次抬头看向那位男孩。

等那位老师走过,陆眠才缓缓开口,“夏天,你上课传字条了?”

回应她的是男生闷闷的一句,“嗯。”

“还不小心砸到了同学?”陆眠继续问。

那个男生猛地抬起头来开口解释,“就差一点,谁知道王涛他一抬手碰到了字条,给半路拦截下来了。”

说到最后叫夏天的男孩,还为未从出去的字条感到惋惜。

“那情书又是怎么回事?你跟谁谈恋爱了?”面对老师突如其来的追问。

情窦初开的小男孩心中的那些小心思,以及他人发现时的害羞表现得淋漓尽致。

没过一会儿脸已经红得不成样子。

“我...我还没有跟她表白,我只是偷偷地喜欢她。”说到这里夏天突然抬起眸子一脸认真的看向陆眠,“老师,我不会影响她学习的!”

又觉得说得不够全面又补上一句,“我也不会影响自己的学习!”

面对他的发誓,陆眠觉得又气又好笑。

小朋友的感情还真是单纯。

一个人偷偷喜欢着另一个人,这种现象有一个词语用来总结叫做暗恋。

不知怎么地想到暗恋,陆眠的脑海里就浮现出来于斯年的脸。

见自己的老师一直不说话,夏天有些着急地开口,“老师,请你千万不要跟我的爸妈说!我错了,我知道错了!”

面对孩子的道歉陆眠笑着摆手道,“我都还没说什么呢,你就什么都说出来了。”

她继续说着,“喜欢一个人怎么会有错呢?现在你们还小,还是要以学业为重,如果你真的喜欢她,她也很优秀,可以拿她要去的学校要去的城市为目标,向她慢慢靠近。我相信当你有一天变得优秀时,她一定会喜欢上你的。”

陆眠说完,夏天站在原地难以置信地看向自己的老师。

他想过自己情书被发现后的许多种死法,但是唯独没有想到他的老师非但没有训斥自己,反而鼓励他。

“刚好,我这里有一叠批改完的作业,你带到班级里去发掉吧。至于这封情书,我先帮你保管着,你下次需要来跟我说,来向我拿。”说完陆眠把手边的那叠作业递给了夏天。

夏天张了张嘴想说什么却欲言又止,最后接过作业朝着自己老师说了一声,“谢谢。”

陆眠打开了手边的抽屉放了进去。

过了许久她依然盯着那个抽屉看。

此时小小的抽屉里,装着一位少年美好的青春。

夜晚,街道的路边上姜喻正听着陆眠娓娓道来今天知道的早恋瓜。

姜喻被陆眠那没见过世面的模样逗得双肩直颤,笑到停不下来。

她抬手抹去眼角的泪花,“我都能想到你当时表情,是不是特别惊讶?”

陆眠双手捧着刚买的热牛奶取暖道,“确实挺惊讶的,起初我还以为是同学间的感情不和,没想到收获了一封情书。”

“怎么敢确定那就是情书?你拆开看了?”姜喻追问道。

陆眠立马解释,“我怎么可能拆开看,那信纸上画了一个硕大的爱心,不想成情书都难。”

姜喻边听着想了一下陆眠拿着情书发愣的模样,只痛恨自己不在现场要不然就能亲眼所见这难得一见的场景了。

姜喻看向一旁发愣的陆眠道,“怎么,你这是后悔起自己学生时代拒绝的那些情书?要是当时拆开看看指不定还能成一次。”

“别拿我打趣。”陆眠看向不远处手牵手走过斑马线的一对情侣缓缓开口,“我只是在想他们这么小,知道什么叫做喜欢吗?”

姜喻原本还以为陆眠已经开窍了,没想到她这块木头真的是一点都不知道冒芽开花。

她反问道,“那你觉得什么是喜欢呢?”

陆眠听完姜喻的话沉默了许久,认真思考着她说的这个问题。

什么是喜欢。

大概是因为

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