然顿住，斜睨了陆时慎一眼，还是配合夹起芦笋，塞进嘴里味如嚼蜡，还要对崽笑着演戏：“嗯……真、真好吃。” 崽点点头，闭眼将小嘴张最，一口吞下勺子中混合芦笋、虾仁和米饭满满一勺。 崽好不容易熬吃完饭，又被陆时慎拎书房开始补课。 崽挺着小圆肚皮嗯嗯啊啊反复提醒，陆时慎拿出识字卡就笑着摸了上去，压低声音凑崽耳边说道：“爸爸不会骗你对不对？” 崽立即点头，他超级相信爸爸！ 陆时慎内越发柔软，对着崽脸蛋亲了几口，几乎都是瞄着不久前“稚野牌”啄木鸟啃崽重灾区：“放，爸爸一定会做。” 崽眼底亮了亮，小脏重新放回肚子里，十分配合跟爸爸复习起之前学字。 崽虽然对学校里教学内容毫无兴趣，但不会说话实在太麻烦了，而且听爸爸讲课总是很简单还可以一直贴贴，因而一直十分配合。 陆时慎一开始只是教崽说话，很快发现这孩子学习速度和理解能力都很是不俗。 虽然至今未能弄清孩子来源，也不清楚孩子为什会被诊断为轻度智力障碍，但他在察觉孩子智力与实际不符后就立即增加了学习难度。 每节课都是在带崽学说话基础上，认一些简单文字。 据他所知，因为孩子轻度智力障碍，即使了新班级他学习进度依旧远慢于其他孩子。 不过陆时慎未急于求成，还是按江稚野要求，先话说明白了再说其他，毕竟在他看来，小学六年内容他一个寒假就能帮崽补完。 完成之前学习内容复习巩固，陆时慎开始引导崽子讲一下今天发新鲜事。 崽现在会说太少，但手脚用比划之下，陆时慎每次都能猜个七七八八，然后再用儿童版本基础语言说上几遍，让崽跟着磕磕绊绊蹦一蹦字。 当然，这种表达能力练习不是一蹴而就，但随着不断积累，崽能蹦出字越来越多，逻辑语序也在潜移默化中形成。 以往陆时慎是想通过崽比比划划，多了解些江稚野情况，但今天他和江稚野相处时间已经远超过崽子，他就将重落崽校园活。 崽对课上内容不感兴趣，所以最先说起午饭时小苹姐姐告诉他好消息。 一个有钱善，要福利院捐好多好多钱！ 而且是点名要捐他们这十几个有先天疾病小朋友，要他们治病，小康康有机会站起来啦，小苹姐姐也可能重新长高！ 崽手舞足蹈“讲”了好久，看得出他是真超级开。 再次见爸爸们，有很多事情都发了改变，崽开始时对福利院小朋友们虽然有些陌感，但也能想起一些和他们回忆，小苹姐姐抱着他哭时候他也很难过。 所以即便他又回爸爸们身边，也会希望福利院小朋友也能尽快拥有属于自己幸福家庭，他们虽然还很小，但都知道只要治好病，就会有很多愿意他们领回家。 崽还特别高兴告诉爸爸，善也姓江哦！ 和院长爷爷一样，和他们十几个小朋友一样，和爸爸一样都姓江，他江江江江了好半天，对着爸爸竖起拇指：“诺诺，江江，棒！！” 听专项捐款，陆时慎就有所察觉，直崽提及捐款姓江，陆时慎几乎已经能确认，捐款就是江龙胜，否则时间不能这巧合。 他清楚江稚野有多软，否则他早死在十几年前，根本活不今天。 所以不难猜出是江稚野将崽领出福利院时，了解里面和崽同为先天不足孩子们境况后，为此向父亲低头。 江龙胜为南城知名企业家，每年都要往外捐不少钱换取声望，这种事情对于这样家稀疏平常。 不过不同于直接交下属全权处理，江龙胜只要不太忙就会在捐款相关事项落实后亲自走一趟。 陆时慎眉头微蹙，他原本以为诺诺至少要过年才有被江叔发现可能，留他较为充分准备时间。 毕竟他不仅要当孩子爸爸，还想当名正言顺。 而江龙胜一直很喜欢他，是基于芳姨临终叮嘱，以及他是别家孩子。 如果换成是拐他亲儿子入歧途，还下孩子混蛋呢？答案几乎是不用想。