很快就到了开学的时候，孟无风跟何明一起坐车回了学校。 何明路上还有点小忧虑，不想回宿舍去。孟无风安慰她说慢慢来，总能改善关系的。回宿舍之前孟无风带何明去学校门口的小商店买了些零食，让她回去分给舍友们。 何明进宿舍的时候，其他舍友都已经到了。何明跟她们打招呼，她们都只是敷衍地回应。 何明把零食分发给她们，高晴和周芸默默接过来说了声谢谢，而温言一言不发，何明只好把薯片放在了她的桌子上。 何明不明白为什么对她态度最冷漠的会是温言。 大一下学期的课程比上学期要少了一些，但还是理论课为主。没课的时候何明就跑去孟无风的教室偷听他们的导演课，孟无风用笔记本电脑做笔记，老师边讲他边做知识树，一堂课下来一个条理清晰的知识树就存在电脑里了。 何明惊叹于孟无风的学习技巧，还听说他的文化课成绩完全可以走普理报别的专业，但是是因为喜欢才读的导演系。何明更崇拜孟无风了。 学期中的时候，传媒艺术学院组织了一次剧本征集活动，会由院里的老师跟同学对参赛剧本进行投票。获得一等奖的同学们不仅可以加十学分，这个剧本还会跟导演系的同学合作一起拍成微电影，用于参加比赛。 回宿舍之后大家就开始讨论这件事。周芸刚坐下就说：“这次第一名肯定是温言的。”又转过头去看向温言：“温言，你带带我们吧，我们一起参赛。”温言笑了笑，说：“可以呀，我们可以一起写这个剧本，大家集思广益。”“第一是谁的，还真不好说，”高晴阴阳怪气道，“你们别忘了，咱上学期的专业课第一可是何明。” 温言的脸色沉下来。 高晴转头看向何明：“何明，你跟我们一组吗？”何明皱起眉头，心里有些犹豫。何明知道，这也许是跟她们重修搞好关系的好机会。犹豫了一会儿，何明妥协了：“好，我们一组吧。” 接下来就开始小组讨论，这次剧本征集的主题是“青春”。宽泛且烂俗，何明心想。 周芸提议道：“温言擅长写作，不如这次就让温言当小组长，由她来定故事大纲。”高晴点了点头：“我没意见。”何明看了温言一眼，并不想争抢，于是也跟着点了点头。 温言想出来的是一个高中女生努力学习想考上喜欢的男生所在的学校的故事。何明觉得这故事无聊至极，但她什么也没说。 温言写好大纲之后就给她们分配工作，每个人按各自分到的的场景写作，最后交给她汇总润色。何明觉得这种工作模式很离谱，但是什么也没有说，非常迅速地写完了自己的那一部分。 很快，她们的剧本就完成了，温言给这剧本取名为《追梦青春》。 剧本完成之后何明只看了一眼便知道得奖无望。温言擅长修辞，文章确实写的辞藻华丽，但却徒有其表而无内涵，毫无灵气可言。况且这个选题本就俗气至极。 温言提前三天把剧本提交了上去。班长在班级群里确认参赛人名单的时候，何明随手点进去看了一眼，没有找到自己的名字。 何明皱起眉头，开始意识到事情不对，于是又找班长确认，班长根据何明说的剧本名字搜到了她们提交的作品，发现确实没有加何明的名字。 “这是什么意思？”何明大声问舍友们。几个人沉默不言，没有人回答她。 “说话！”何明的声音提高了八度。温言这才开口：“不好意思何明，可能是我提交的时候忘记加你的名字。” “你在搞笑吗温言？”何明气极了，身体微微发抖，“忘记了还是故意的？”温言不说话。何明起身摔门走了。