知道我数学成绩好，来蹭我的高数来着。
我们教室也奇怪，门是从后门进，其他地方没有门只有窗户，所以老师进来也很难发现，不过如果教室本来人声鼎沸，只要一瞬间安静下来，就知道老师来了！
这会儿就是如此，一下子鸦雀无声，我们的班主任高老师已经从我旁边经过一路走向了讲台。
高老师是一位经验丰富、教学严谨的老师，她总是穿着得体的职业装，头发整齐地挽在脑后，给人一种干练而专业的感觉。
她清了清嗓子：“准备一下上课啦，没有坐回自己位置的同学，赶紧坐好来！”
一下子大家赶忙回到了自己的位置上，拿出了书本。教室里弥漫着一股紧张而专注的学习氛围。
“翻开课本第 50 页，上节课我们讲到了……”高老师的声音清脆而有力，如同敲响的钟声，回荡在教室里。
同学们全神贯注地聆听老师讲解复杂的会计概念和公式。
大家时而微微点头，似乎在理解老师所讲的内容；时而快速地在笔记本上记录重点，笔尖在纸上划过的沙沙声仿佛是知识流淌的声音。
老师提问时，不少同学积极举手回答，眼神中充满自信与对知识的渴望。
我尽量让自己的思维跟上老师的节奏，一边不停的消化老师说的内容，一边做好笔记，想着不会的回宿舍还能请教李小云。