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第080章 授课(3 / 3)

一口气,秦怀柔接着说道:“自古以来,处在社会最底层的农户,却在土地上产出了人们赖以生存的粮食,家中有粮,心里不慌,所以说它也代表着一个国家的根本。”

“那是不是说土地上产出的粮食越多,那说明国力越强呢?”一个年约十岁左右的孩子站了出来问道。

“你说的很对,百姓填饱肚子之后,才能更好的去发展其他的行业,士兵填饱肚子,才能有更多的力气上阵杀敌,”

“小郎君,那是不是说你让我们读书是不是让我们明白更多的道理,就像你那样能弄出来水龙、贞观犁这样的神物,来增加地里粮食的产出呢?”

这个孩子接着说道。

“宾果,给你点个赞,你们都是农户家的孩子,也都帮着家里做过农活,知道其中的辛苦,如果可以提高农耕效率,是不是可以耕种更多的地,产出更多的粮呢?”

虽然年纪小的孩子不太明白秦怀柔的话,不过他们也见到了秦怀柔带给秦家庄的改变。

“所谓少年强,则国强,只有体会过辛苦,才能更好运用自己所学的知识改变现状,才能更好的振兴,”

秦怀柔滔滔不绝的讲述着自己对于“农”这个字的理解,不断的引申到其他的行业内,期间用秦家庄大家能看到的东西作为佐证,可谓对在场的赵先生和这些秦家庄的孩子们冲击很大。

以前他们只是想着,在学堂里识得一些字,会一些数算,将来做个掌柜的,也算谋得一个能使家境变得殷实的一份差事。

今天秦怀柔的话仿佛给他们打开了另一片天地。

这些孩子们听得入神,秦怀柔讲的透彻,“所以说,你们将来无论做哪一行,都不要忘本,今日少爷我赋诗一首,望大家共勉。”

“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

赵先生被秦怀柔所做的诗句直接震住,“小郎君大才,寥寥数字,描述了农户的辛苦,显示了粮食的重要,更难能可贵的是警示天下人要节俭。”

深深的给秦怀柔鞠了一躬,接着说道:“小郎君,可不可以将这首诗作为我秦家庄的校训?”

秦怀柔一时兴起,偷窃了唐代李绅大家的诗句,有些不好意思,赶忙推辞道:“此诗用来给学生们共勉即可,当不得校训的,如果必须要提校训的话,就提成少年强则国强吧。”

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