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第109章 吴日的生活(1 / 2)

吴日等是落叶的发小,他们八个发小兄弟姐妹中的排行顺序是:老大是吴日,老二叫程夕照,老三是王莲香,老四是路银炉,老五是钱长生,老六是席曦紫,老七是封雨烟。落叶年龄最小,排行老八。他们都是出生在北方的f市里。

吴日出生在一个名门望族,他的祖先在朝廷中做过官,尽管历经沧桑依然还是颇有家财。传到吴日这一代已然是三代单传了。但是在教育上父母对他从来没有娇生惯养,相反的是更加的严厉,就是望子成龙。

从五岁开始就请来了最好的教师让他学习蒙学,习文练武等。找来了邻居家的孩子席曦紫伴读。席曦紫出生于知识分子家庭,从娘胎里就有素养,对棋琴书画有着特殊的天赋。她和吴日是同年同月同日生,从小就在一起玩。她的性格很温和,有了委屈也不说,而学会自己排遣。

吴家选了个良辰吉日,就让教师开课了。这个吴日平常淘气的很,一听老师讲课就瞌睡了。席曦紫就不同了,有着过目不忘,一听就能记住的本领。下课后,和吴日一边玩一边用游戏的方式告诉他老师的讲课内容。所以虽然他没有听课,但是当老师提问和家长考核学习效果时,吴日也能对答如流。家长都高兴但也没有发现其中的奥秘。这样就让吴日养成了特殊的习惯,在以后日子也就越来越离不开了曦紫。

学了一年私学后,为了让他们适应社会,更好的在集体生活中养成合群的好习惯,商量后决定把他们送到幼儿园。在那里接触到了更多的小伙伴,吴日体现出了优秀的品质和领导才能。幼儿园的老师就让他当班长。期间由于各种原因使得也和路银炉等六个孩子的关系非同一般。他们八个孩子是名副其实的八小金刚。在幼儿园大班起着重要的作用。

吴日天性活泼好动,在幼儿园时就被阿姨认为是多动症。他圆头圆脑,长得很可爱的。官宦的家庭,赋予他谨言慎行的头脑。做事大方,待人接物优雅,气定神闲。

就是当了班长吴日也离不开曦紫对他的帮助,她经常给他出主意,为他想办法。他俩可谓是青梅竹马,两小无猜。

世事“无情”,就在七岁那年,吴日的父母由于工作的需要调到南方一座美丽的海滨城市s市任职。为了这些事,吴日还哭鼻子。他不愿意离开这些玩伴。没有办法,就这样几家还是恋恋不舍的分开了,互相叮嘱要常写信联系。

开始的时候,吴日还很怀念f市的美好日子。南方的s市有着高速发展的经济和高水平的教育水准,那里风景如画,一年四季花城,有着北方城市没有独具特色的动植物,有说不出的新鲜感。对于一个小男孩来说,对新事物的兴趣很快地让他适应了新的生活,渐渐模糊了北方的f市。

但是在s市里,他再也没有遇到像曦紫等,那样的对他了解的发小。南北生活的不同也得让他慢慢适应。

很快就到了上学的年龄了。在s市的一所重点学校,吴日认识了许多新同学,个个都是聪明伶俐,江南多才俊。对于吴日来说感觉还是那么的陌生,他总是不是很开心。

很快他和同学们就熟悉了,互相问好,介绍自己。小学的学习生活,在团结紧张,严肃活泼中度过。

那个时候,正是国家全面抓经济工作,国家建设恢复的时候父母工作的繁忙,也没有时间照顾吴日,就请了阿姨来管理他的日常生活。

南方的阿姨烧的一手好饭菜,又比较幽默。空闲的时候还给他讲故事,他俩相处的很融洽。

天资的聪慧,再加上良好的家庭教育。s市优秀的教育资源,让他的高考成绩足以上一流的大学。吴日都没有选择,让老师和同学没有想到的是他要去了f市的一所重点大学。只有父母理解他的选择,但是也是不心甘情愿的让他放弃一流的学府。他选择了童年的梦。他坚信这才是他要的生活。

一般人的选择并不是他所想的,当吴日去了f市,和自己的想像就是天壤之别,已然物是人非了。经济的发展让这个城市也发生了很多变化。他除了找到曾经的幼儿园,其他的都是浮云!

许多有出息的都去大城市了,他儿时的发小应该也都是出去了。由于很多原因,他们的联系中断了十几年。

他决定先把知识学到手,有空他就去全国知名院校交流他专业的学习经验。和学科带头人和这专家探讨学术动向。在各个大学做交流的另一个原因就是希望能够偶遇儿时的发小,按照推理他们应该是在上大学了。

大学生活在忙碌中一晃而过,他以优异成绩获得了去国外学习的奖学金。然而他选择了不去,申请留校。最重要的目的,一方面就是找回儿时失落的记忆,能够在空余时间更详细打听儿时的朋友的下落。另一个目的就是准备为建设这个城市做出贡献。

城市要发展就得有人才,所以吴日到处游说为建立一所优秀的综合性的教育体系做准备。建立一所从小就培养具有贵族思维的孩子。他也认为,陈胜和吴广所说的有道理。培养成人之大道,各个地方的人才也是城市的品牌。是让外界认识这个

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