数学老师是毕业年级迎来的最后一位老师，我们的班主任告诉我们他是专门教毕业年级的数学老师，他瘦高瘦高的很温和幽默，自从他来了以后，班上的数学成绩直接从区后几位提升到了全区第五，梨希很欣赏数学老师，曾经的梨希对于数学这门学科感到十分棘手，她的数学成绩一直不尽如人意，在班级里也显得默默无闻、毫不突出。她对数学抱有深深的厌恶情绪，觉得那些数字和符号就像是一群调皮捣蛋的小恶魔，总是与她作对，让她感到无比沮丧和困惑。每次面对数学作业或者考试，梨希都会感到压力山大，仿佛面前矗立着一座无法逾越的高山。然而，正是这样一个曾经对数学毫无兴趣的梨希，到了这一位新的数学老师来了以后，他总是幽默风趣的给大家上课，慢慢的梨希也对数学来了兴趣，他能够在语文英语老师都有事时上一天的课，能够在隔壁班老师出去学习时为两个班上课，他极为敬业，亦甚好。梨希的数学成绩慢慢提升也不算得特别好，一次数学考试考得比平时差，上台拿卷子时数学老师，看着梨希说:“梨希这不是你的该有的分数。”这一刻梨希眼里又有了光，是拯救数学的光，梨希一上数学课就容易犯困，她总是无法集中精力听老师讲课。每当这个时候，数学老师就会站在黑板前，手里拿着一支粉笔，准备教训一下这个不认真听讲的学生。只见他瞄准了梨希的方向，用力一挥手臂，手中的粉笔头像子弹一样飞射出去。说时迟那时快，那颗粉笔头犹如长了眼睛一般，精准无误地击中了梨希的额头。梨希被这突如其来的袭击吓了一跳，瞬间清醒过来。她摸了摸被击中的地方，有些茫然地看着周围的同学们，不知道发生了什么事情。而数学老师则站在讲台上，面无表情地看着她，似乎在告诉她：“上课要专心！”过后思考问题时他走下讲台告诉梨希如果真的犯困就把手背在背后，等不困了就不用背了，有一次中午梨希大意的做错了一个简单的题，改完后拿给数学老师看，数学老师打趣的说道:“你下次这样简单的题再做错老师要打你哈。”梨希很开心，回家的路上遇到了宋霖，他问梨希“数学改完了吗？”梨希说:“改完了。”宋霖看着梨希那副蛮高冷的样子，心里不禁有些好奇。他重复问了很多遍同样的问题，想看看她会有什么不同的反应。然而，令他意外的是，梨希竟然也毫不犹豫地重复了之前的回答，甚至连语气都没有丝毫变化。这让宋霖感到十分惊讶，宋霖看着梨希，心中不禁涌起一股异样的感觉，他试图与梨希交流，但只得到了简短而冷漠的回应。这种氛围让宋霖感到有些尴尬，他忍不住轻声说道：“好高冷啊。”仿佛这三个字能够表达出他对梨希的所有感受。于是宋霖便快步走了，梨希在宋霖背后乐开了花，这是宋霖第一次主动的找梨希说话，而梨希也只是装得矜持一点。在等电梯时，梨希余光瞟着宋霖，他依旧转变成了冰冷的态度，这让梨希好不诧异，明明刚刚还像个幼稚小孩的男生，怎么就如同变脸一般，等电梯到了宋霖那层楼，他走后，梨希赶紧关上门不由得笑出了声。