日复一日的紧跟宋霖的脚步，梨希不由得在意起宋霖，可他总是走的紧促，从来不会与梨希交谈。每一次考试结束之后，梨希的内心总是会充满期待和紧张。她迫不及待地想知道宋霖的成绩如何，仿佛那不仅仅是一个数字，而是关系到他们之间某种微妙联系的证明。她会默默地在心里与他比较，希望自己能够更接近他一点。
而每当上课的时候，梨希的目光总是不由自主地飘向宋霖所在的方向。她无法控制自己不去看他，他的一举一动都能吸引住她的视线。他专注听讲的神情、偶尔与老师互动的样子，甚至是轻轻皱起眉头思考问题的瞬间，都让梨希心动不已。她暗自祈祷时间能够停留在这一刻，好让她可以一直这样静静地凝视着他。一次语文课，老师叫大家小组讨论，宋霖跟梨希的座位相隔半个教室，梨希面无表情地与组员讨论着，不经意间视线与宋霖相撞，隔着众多人，两人一直凝视着对方的眼睛，都停止了讨论，梨希脑子里突然一片空白，不知道该看向哪里；过了半分钟，宋霖才回过神来，转头跟朋友继续讨论起问题。也许是因为这次的对视，梨希心里有些慌乱。喜欢上了这个意气风发的少年。从此刻起，宋霖在梨希心中是最钦慕的人，也是她最在意的人。
梨希试着去了解宋霖，他学习街舞，性格开朗活泼却有时阴晴不定，痞帅风与街舞相称，他成绩很好，特别喜欢数学，每次他都能与数学老师相互讨论数学问题，他的脸上总是洋溢着笑容，因此他是数学老师很喜欢孩子，虽然他特别喜欢数学，可是他的语文却也名列前茅，是语文课代表。可是这次语文课上，老师抽背古诗，抽到梨希时，梨希小心翼翼的背完了古诗，正庆幸时刚坐下，老师喊到宋霖起来背书，宋霖慢慢的站起来，梨希转过头，望着宋霖，他背吞吞吐吐，低着头…，梨希皱皱眉，心里担心起宋霖，到最后宋霖依旧没有背出古诗，老师失望的看着他，用最柔和的语言说着：“宋霖，怎么回事，你怎么会没有背这首古诗，你好好反省一下自己。”宋霖手背在身后，默默的站着，老师开始讲起课文，梨希转回头听课，可是没过多久，“宋霖哭了”同学们的声音让老师停止了讲课，梨希慢慢地转过头去，她看到了宋霖正蹲在地上，身体微微颤抖着，泪水不断地从他的眼中滑落。他的手紧紧地遮住自己的面容，仿佛想要掩盖内心的痛苦和悲伤。梨希的心中不由得一紧，她不知道为什么宋霖会如此难过，但她能感受到他此刻的心情非常沉重。
老师注意到了宋霖的情况，她轻轻地走过去，弯下腰来，柔声地安慰着宋霖。她告诉宋霖不要难过，一切都会好起来的，并示意他坐下来休息一下。宋霖抬起头看了一眼老师，然后缓缓地站起身来，坐在了椅子上。
这是宋霖第一次在梨希的记忆中落泪，也是梨希第一次见到他如此脆弱的一面。这一刻，宋霖的泪水深深地触动了梨希的心灵，她意识到这个看似坚强的男孩其实也有着柔软的内心。这一次的落泪，将永远铭刻在梨希的心底，成为她难以忘怀的回忆。