班长，会做一个先期评价，写下每个人的进步与退步还有可进步空间，方便清瞳老师查阅。”
他点开自己的一次给清瞳老师发的作业批改邮件，继续说道：“后来我发现温泽同学的作业进步很大，每天都有跨越性的飞跃，所以我就针对他的进步分析，然后再学习、取长补短。”
他又开始放出许多照片，说道：“这就是我每天看完作业后的练习。”
教室里又陷入寂静之中。
仅从这些图片来看，他每天放学后要做的事情是非常多的。
这下同学们觉得，他们繁重的作业在此时不算什么了，看看人家班长。
所以说别嫉妒班长的进步，他付出了比你们百倍的努力。
温泽的脸色面如死灰。
他没有担任班级任何职务的想法，因为他觉得这里并不是自己真正的班级，他只是过来借读的。
另外，他觉得班内的事情会浪费他的时间。
可是他万万想不到，卓响用班长之职，做了这么多的事情。
巴里特此时忍不住从心里敬佩这个孩子，不愧是荣清瞳最看中的学生，的确厉害。
这相当于集他们之所长，温泽也成了他的老师。
他看了看自家的老伙计们。
一个个显然都惊呆了，并且下不来台，不知道该如何是好。
他只好说道：“卓响同学给我们做了一个好的示范，以后我们如果能像他这样用心的话，相信都会非常优秀的。”
现在他就像是一个真正的老师一样，说起场面话也是一套一套的。
全班同学这才反应过来，欢呼声乍起。
雕塑大师们面色讪讪，但是又心服口服。
他们看向卓响的目光，都不一样了，为什么这样的学生他们好想要？