了时宇的判断。
“新同学，做一下自我介绍，让大家认识一下你们。”
胡老师按照流程说着话，感觉也是很违和，有种刻板的感觉，比这些同学感觉还古怪。
“我叫周茉莉……”
……
时宇也抽空看了记忆，没有多看，只简单做了个自我介绍。
自我介绍完，他们就坐在了三班剩下的座位上面，刚好是他们的人数。
时宇坐的比较靠后，同桌就是那个整理五官的同学。
时宇刚过来的时候，他正把五官弄好，但不一会儿，他的眼睛掉了下来。
时宇也不知道是不是做给他看的，直接拿起掉在桌子上的眼睛珠子，给他塞了进去。
“谢谢你。”
对方开口说话。
“没关系，我们是同学，应该互帮互助。”
他既然能够说话，那现在应该不是上课时间，那对于上课时间说话的定义，应该就是老师讲课期间不能说话，或者说是只要老师没注意就是可以说话的。
之后两人也没再说话，其他人也有注意到时宇的操作，于是有些战战兢兢帮助了自己的同桌，也收获了感谢。
而那些没有选择帮助同桌的人，则是收获了他们同桌怨毒的目光，很是不善。
时宇大致明白了这里的情况，就开始接收记忆，看看具体是什么情况。