迷迷糊糊，似睡非睡之间，茅鸿突然想起季青学姐似乎说过，有不会的数学题可以在夜间去找她。因为着急作出这道三角函数题，茅鸿也顾不上害怕不害怕了，悄悄起床，到路灯底下找季青去了。
果然，刚转过教学楼，茅鸿一眼就看见了正在路灯下苦读的季青学姐。走近之后，茅鸿有点不好意思的对季青说：“有个数学题不会，想跟你请教一下”。季青有点诧异地看了一眼茅鸿的意识体，也愉快地答应了。
于是，茅鸿就将题意大致复述了一遍：已知一扇形的中心角是α，所在圆的半径是r.若扇形的周长是一定值C(C＞0)，当α为多少弧度时，该扇形有最大面积？
季青听完题后想了想，说：“这题很简单啊！α=2的时候，该扇形有最大面积C²/16。你怎么连这种题都不会呢？真是一代不如一代啊！”
茅鸿心中大窘，但是为了学会这道题，不得不厚着脸皮，虚心请教：“学姐，你就费心给讲一下嘛！”
季青：“这道题主要就是考扇形面积的基本概念，然后稍微加了一点一元二次函数的知识，需要算一个取值范围，······巴拉巴拉巴拉，然后你把式子这么一变换，结果就出来了。因为α不能取负值，所以只能等于2。”
经过季青的一番耐心解释，茅鸿终于明白了这道题到底怎么做，然后又顺便请教了一下高一的数学知识。直到公鸡开始打鸣，茅鸿才告别季青，悄悄地回了宿舍，同学们似乎都还在熟睡，没人注意自己的行踪。
起床铃响过，大家伙儿都开始穿衣服准备出去跑操。被吵醒的茅鸿一边穿衣服、叠被子，一边纳闷，明明学了一夜数学，怎么早晨也不困呢？这到底是怎么回事？莫非自己晚上没出去而是在做梦，或者说是自己的意识体悄悄跑出去内卷了？
虽然，茅鸿最后也把老师留的课外题也做出来了，但终究没有竞争过昨天晚自习就做出来的同学，未能如愿以偿地当上数学课代表。不过，那次夜晚向季青请教的经历，也让他有了新的学习方法。白天多看书、多刷题，遇到不会的问题就先记下来，然后晚上再去梦中卷起来，反正白天也不困。
就这样，经过近一个月的白天看书、晚上刷题，茅鸿的数学有了很大进步，连带着别的学科也有了起色，被任课老师表扬了好几次。冀衡中学一个月放一次假，这周五又该放假了，茅鸿想赶紧回家，和爸妈一起分享学习的快乐。
到家以后，父母正忙着卖果园里的梨，所以也没有过多询问茅鸿学习的事，这让满心欢喜的茅鸿有点情绪失落。晚饭后，忙碌了一天的父母早早睡下了。茅鸿今天骑了百十里路，累得够呛，上床后也很快进入了梦乡。
在迷迷糊糊中，茅鸿觉得自己好像受到了村办关帝的神秘召唤，又进入了那个奇怪的空间。想到以前那个每月去一次的约定，茅鸿赶紧起身赶往关帝庙。到了庙前一看，果然不出茅鸿所料，村级关帝代办员又在手捧着《春秋》认真看书，也不知道书上有什么吸引他的地方。
闲来无事，茅鸿就虚心的请教起在学校发生的事。村级关帝听后，沉思了一下：“一般来说，人死之后，意识留存一段时间后，会随着亲人思念的逐渐减少，慢慢消散。但是有些生前信仰坚定的人，死后能保持意识清醒，去往该去的地方。还有就是，如果生前有什么执念，意识也能保持较长时间。”
茅鸿又问：“我每天晚上都在梦中用意识体向她请教数学，不会有什么事吧？会不会影响到她的继续存在？”
村级关帝：“这个我也说不好，目前看来，她对你不仅没什么恶意，似乎还有些许好感。至于你频繁跟她接触，会不会影响她的存在，因为目前还不清楚她的执念是什么，我也不好下什么定论，只能走一步算一步。这样吧，我教你一个九字真言，万一有什么事，也好防身用。”
还没等茅鸿表示感谢呢。村级关帝接着说：“这段咒语其实跟你家祖上颇有渊源，我这次传授给你，你也不必客气。毕竟六丁六甲阵乃是茅山派镇山之宝，后来才流传到民间的。再说了，作为我座下的童子，你若出事，丢的是我的人啊！”
接下来，村级关帝开始传授真言。他说，九字真言又名六甲秘祝，《抱朴子·内篇卷十七·登涉》有云：“入名山，以甲子开除日，以五色缯各五寸，悬大石上，所求必得。又曰，入山宜知六甲秘祝。祝曰，‘临兵斗者，皆阵列前行’。凡九字，常当密祝之，无所不辟。要道不烦，此之谓也。”
这段话说白了就是，当你外出登山、涉水砍柴、夜晚走路时，如果遇到豺狼虎豹、山精邪怪，不要害怕，只要默念这九字真言，结合相应的手印，便可借用真武大帝座下“六丁六甲”神将的力量，驱邪避害、逢凶化吉。
别看真言字不多，练起来还挺麻烦，因为在念动真言的同时，还要作出相应的手势来配合，才会有效果。茅鸿在村级关帝的指导下，先从临字诀开始，一个手势接着一个手势的练习，直到村里的鸡都叫了才算勉强掌握，但是