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第855章 新式学校(1 / 2)

顿了顿,赵桓才接着说道:

“回头接着说扫盲。扫盲用的教材不要整本教授什么四书五经,可以把其中的一些最重要的大道理,弄一个简写本或者摘要什么的就可以了。

这些扫文盲班的教学内容,应该用白话写文章,不要让他们学文言文,反正他们也不会去科举。

以后面向大众的教育,应该是以白话文为主,而不是文言文,教育的方向要转变。

文言文当然要教,但是只能占很小一部分,大部分要用白话文。

只是我们现在的白话文的文章太少了,只有话本才会以白话文形式出现,大量的文章依旧使用的文言文。

这不行,要组织人手大量创作白话文的作品出来,小说,散文,诗歌等等。

另外,《大宋日报》也要改变编辑方向,今后要用白话文来写文章。”

他扭头望向旁边担任记录的李清照说道:

“这件事就交给你们了,以后如何用白话文写文章,你们要好好研究。”

李清照十分激动,她很赞同皇帝的决定。

的确,《大宋日报》现在基本上使用的是文言文,很多百姓或者读书少的人是看不懂的,这就失去了大宋日报传递新闻,让更多人知道的初衷。

而现在皇帝赵桓提出使用白话文来印制大宋日报,这就是一个很好的创举,会让《大宋日报》更加亲民,走进百姓生活。

她急忙躬身答应。

赵桓顿了顿,又说道:“白话文将来是咱们文化发展的主方向,推行白话文才能让更多的人识文断字,懂得道理。

尤其是我们将来要把大宋推向全世界,如果使用我们自己很多人都还搞不懂的文言文,那难度就上了好几个层次。

但如果推行的是普通人说话的这种白话文来写文章出书,那其他国家的子民学起汉字来就相对难度要小多了。”

赵桓望向李侗说道:“刚才朕提到的几个方面,你觉得是否可行?”

李侗激动的躬身道:“陛下什么事都想到普通百姓,这些举措为推行汉字,让更多人识文断字,甚至让我们汉文推广到全世界,都将起到极其重要的作用,臣一万个赞同。”

李纲等人也都赶紧点头,认为皇帝高瞻远瞩,站得高看得远。

不过他们中的很多人实际上对皇帝的这些观点是有不同意见的,比如白话文的推行问题,简化字问题,他们都觉得没有必要,但皇帝说了又不敢反对,只好点头。

赵桓对李侗说道:“这件事就交给你来办。汉字的简化,标准符号的推行和白话文的推广,至于纸张、印刷和钢笔等硬笔书法的书写工具,就交给文思院好了。”

他扭头望向吕颐浩说道:“该怎样制造更便宜的纸张和如何改革书写工具,接下来朕会单独跟你聊。”

吕颐浩赶紧躬身答应。

其实,白话文在宋朝已经推行,只是范围很小,主要是话本使用白话文。

话本与后世的小说还不大相同。

它主要是一些说书人写的脚本,用来说书用的,后来渐渐发展作为故事。

赵桓要把这种文体进一步扩大,同时随着白话文的推广,他将会创办若干刊登白话文的刊物,来推行白话文。

经筵结束,赵桓专门花了一些时间,把简体字列了一个表,与繁体对应。

然后,他把现代的标点符号列表出来,把每一种符号的使用规则都在后面做了标注。

接着,他编写了汉语拼音方案表。

他把李侗叫到了福宁殿,将这些东西交给了他,让他与翰林院联系,刻板印刷,开始在朝野上下推广。

赵桓只给了一年时间推行。

李侗吓了一跳,他以为这是一个和缓的进程,没想到皇帝一上来就来高规格的,只给一年过渡。

赵桓要求,一年之后官员的奏折,书生科举的文章,以及新出版的书籍全部要使用简化字,而且要使用标点符号进行断句。所有的官学和私塾都要全面教授汉语拼音。

当下,他教了李侗如何读汉语拼音。

李侗天生就是搞文字的,所以只要搞懂了汉语拼音规则,很快就掌握了。

赵桓说道:“朕将创立教育部,在各州县都要设立教育局,专门用来负责全国上下的国民基础教育。

朕任命你为教育部的第一任提举,由你负责全国的教育工作,并牵头成立领导小组,负责新式学校的成立工作。”

李侗大喜,虽然这个衙门从来没听说过,但皇帝把教育放到如此高的地位,又如此推崇,这让他精神十分振奋。

他还年轻,才四十来岁,正是大展拳脚报效国家的时候,精力也足够旺盛。

急忙躬身施礼说道:“臣定不辱使命,把教育国民基础教育办好。”

赵桓道:

“朕要创办的新式

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