李依娜。
如今阳中高二年级的一名语文教师。
目测应该只有三十岁。
8G网络,知识面识极为宽广,网络上发生的大事小事都有所涉猎，也会在课堂上适合地分享给同学们。
私下里为人也是极为和善，几乎没有人见过她发火的样子。
人长得也很漂亮，穿搭与衣品都很不错。
时常惹得众学生惊叹连连。
是十七班绝大多数学生最喜欢的老师。
叶尘也是其中之一。
熬过死气沉沉，稀稀拉拉的早读课之后，然后便到了语文课。
随着上课铃声地如约响起，李依娜迈着自信且优雅的步子走进班级。
与此同时，还有每天必备的一句话：
“好，上课！”
“起立！”
“老师好！”
“同学们好！请坐！”
接下来就是李依娜的讲解时间，以及师生互动时间。
在她的课上，学生们表现得是最为积极的，相比于其他五科。
这也常常惹得其他科老师一阵羡慕，有事没事就会问起其中是否有着什么秘诀？
能不能传授一番？
对此，李依娜也常常微笑着回应。
可能，这就是喜欢吧！
……
“当我们赏析文章中写景的句子时，一定要联系作者当时的情感。
正如王国卫的《人间辞画》中曾说连道：‘一切景语皆情语’。
哦对！说起《人间辞画》，它其中有一段有出名的，有关人生境界的，有没有同学知道？”
底下鸦雀无声。
就在李依娜刚要开口公布答案之际，只听见传来一道声响。
引得班级内众人侧目而视之。
“昨夜西风凋敝树，独上高楼，望尽天涯路！”
此声之主不是别人，正是发着呆的叶尘。
听见有人提问，叶尘也是下意识地回答出来。
可不料，这一回答却让叶尘自己惹火上身。
正欲开口解答的李依娜听见此番羡回答也是眉间一喜，口型一转，道：“
哦？刚刚是哪位同学？请起来跟我们继续讲讲！”
此时的叶尘还在继续发着呆，丝毫没有意识到李依娜口中的“哪位同学”指得就是自己。
直到同桌江仙晗用笔戳了戳自己，并低头小声道：“喊你呢！还不赶快站起来？”
此时的叶尘在惊愕之际终于回过神来，连忙地站起身。
然后……就没有然后了。
先前因为无聊，所以全程都在神游，叶尘哪知道要说些什么？
沉默是今晚的康桥。
但，叶尘幸运就幸运在有个好同桌，只听见一旁的江仙晗再次出声提醒道：“
王国卫的《人间辞画》中有一段关于描写人生境界的。”
问题在脑中疯狂思考，转瞬之间答案就已经浮出水面了。
“第一层境界是‘昨夜西风凋敝树，独上高楼，望尽天涯路’；
第二层境界是‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’；
而这第三层境界大家都有所耳闻，那就是‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处’。”
言罢，班里再度寂静起来，仿佛无人一般。
讲台上李依娜眼中也不免流露出一抹欣赏，看向叶尘的目光也不同于往常。
“嗯！讲得很好！那你能不能讲讲你对这三层境界的理解？”李依娜再度发问道，语气中暗含着些许期待。
此时的叶尘真可谓是哑巴吃黄莲——有苦说不出。
谁能料想到先前的随口一嘴，如今却要一说再说。
早知道权当没听见就好了。
没办法，现在只能硬着头皮继续讲下去。
自己选择的路，再荒谬也要走完。
于是乎，叶尘只得再度讲解道：“
‘昨夜西风’一句描绘出孤独寂寞之感，登楼远眺，有一条伸向天际之路似含无尽的希望。
意喻治学之始，必须耐得住寂寞，高瞻远瞩，不断求索。
‘衣带渐宽’一句道尽情人间的相思之苦，情有所钟，虽形容憔悴，衣带渐宽，亦无怨无悔。
意喻治学之过程，须坚忍不拔，执着隐忍，不忘初心，方得始终。
‘众里寻他’一句言与伊人相会之欢人悦心境，于灯火明灭闪烁之处。终于见到意中之人，自是大喜过望。
意喻经过艰辛探索，终有所悟，犹如醍醐灌顶，豁然开朗。”
“呼”。
叶尘长舒出一口气。
可算了结了这一桩吃力的差事。