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第一章 林语昂出现了(1 / 1)

初二的那年夏天,天气很热,那时的教室还没有空调和风扇,大家抵抗炎热的方法是单纯依靠体力支撑,人一热就心情烦躁,可能老师也是如此。

语文老师站在讲台上面向我们,语文书随意放在讲桌上,一只手掐腰,另一只手握着粉笔,脸蛋铁青,各种难听的话从口中如喷泉般涌出,在教室里飘荡。第一排同学最惨,因为除了耳朵受训,脸上还得承接老师的唾沫星子。

这次我们班语文成绩又是年级垫底,老师正发威呢,有的同学听的快睡着了,老师熟练的单手掰折粉笔朝同学脸上飞仍过去,笔无虚发,命中率百分之百,被打到的同学立马调整坐姿,努力使自己保持清醒,端正受教育的态度。

这场景每次月考后都会来一次,虽然我已经习以为常,但还是很怕老师发火,不对,老师不发火我也害怕。十几分钟过去了,老师的怒火还在继续燃烧,我低着头,轻轻的呼吸,真希望可以有个角落给我蜷缩。

我自小语文就不好,每回考试总成绩在班级前几名,但语文总是在及格线边缘,如果考过80,我真是谢天谢地了,所以我心里特别害怕语文老师,我头低的不能再低,就怕一个不小心和语文老师眼睛对视,那就呜呼哀哉了。

这时敲门声响起,语文老师不得不暂停他对我们的人格侮辱,他低声清了清嗓子,调整了站姿,用他掐腰的手拨弄下头发,语气平静且温和的说:“请进”。

全班同学的目光都集中看向门口,想看看是何人解救了我们,原来是我们的数学老师也就是我们的班主任绍老师敲门,她身后还跟着个大个头男孩。

班主任微笑着对语文老师说:“徐老师打扰一下,我们班新来个学生”。

班主任看见语文老师微笑示意,就领着男孩走了进来,并对着全班同学说:“这是我们的新同学,叫林语昂,从市里转学过来的,以后生活学习上要互相帮助”。

班主任指着班级后面的一个空位置说:“你先坐在那里吧,下课后来办公室找我”,然后和语文老师简单寒暄俩句就转身离开了。

语文老师的火气并没有因为新来个同学就浇灭,反而越烧越旺。看到班主任离开,语文老师又恢复刚才的样子,接着骂到:班级又来新同学了吧,这就代表你们又多一位同学竞争,班级内要竞争,年级内要竞争,学校间也要竞争,你们还不好好学习,长大能干什么啊,这点知识都学不会,脑袋让驴踢了么,一个个能不能长点心,………。

我的耳朵已经听不进去,古语说熟能生巧,这些道理听得多了,我都倒背如流了。

在我精神涣散之际,我同桌圆圆用胳膊怼了我一下,说到:“这林同学长的可真帅啊,这身高得有1米8吧”!

我没有搭话,圆圆又说到:可能比1米8还高呢,长的干干净净的,还真是大城市来的,穿的也好,我们这一比土掉渣了,是不是?我无奈的碰了碰她,低声说到:“好好看书,小心一会挨骂”。

这一堂课语文老师没讲什么内容,基本是讲一句课本骂五句我们。

好不容易熬到下课,同学们都想出去放松下,语文老师还没走出门呢,几个同学就已经火速冲出教室,看到这场景,语文老师气的鼻子都冒烟,继续骂到:你们是我教书这么多年带过的最差学生,不思进取......。

语文老师骂骂咧咧的走出门去。背后同学们都说他到更年期了,尽管他是位男老师。

每个班都有很多八卦的同学,这不好几个同学已经围坐在新来的同学旁边,各种打听,有问新同学为啥来这学校念书?还有问年纪的?问家庭情况的?大家七嘴八舌。

我虽然不喜欢打听别人的事,也不喜欢这行为,但八卦的心还是有的,我拿起书,侧着身想要偷听点内容,可却听到了我意料之外的回答。

林同学笑嘻嘻的说:我这不来拉升你们平均分的么,就你们这成绩,还真是得好好骂骂。

林同学这话一出班级还真安静了一小下,紧接着就沸腾了,男同学、女同学都起来反抗,有的骂他装逼,有的跟他打赌下次月考成绩。

林同学看到我们这么团结,立即抱头求饶,求饶的滑稽样子跟他外在形象形成强烈反差,本以为班级来个高冷男神,结果是个搞笑少年,他也通过这几句玩笑立马和同学们拉近了距离,很快就融入到班集体。

放学回到宿舍后,林同学成为舍友的讨论焦点,反正就是各种夸,外在长得帅,内在搞笑,智商情商都高......。反正就是各种好词都集中在他身上,我在一旁安静的听着他们的表扬,时不时也会附和下,我心想这林同学今天怕是有打不完的喷嚏了。

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