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与张丹雪争“最佳拍档”(1 / 2)

果不其然,就听到女主持人念到:“......第五组搭档是高二(3)班江霖和高二(3)班林凌。有请这5组搭档上台参加最终决选。”

林凌看着前面的组合,有两个组合是3人组的,应该是三人篮球的男女组冠军,还有一个组合是两个男生组合,还有一个组合是两个女生组合。

女生三人组中就有张丹雪,就站在她旁边,她不由觉得有点尴尬。

等所有人都到领奖台上站好。

女主持人突然说道:“若是我没有记错的话,江霖同学这已经是今天第3次上领奖台了,而林凌同学则是第二次。看来你们今天收获不少。”

“其实也没有,因为前面两个小时我们在负责自己班的游园活动,直到9点另外的工作人员过来换班,我们才有时间参加游戏。只能说今天的运气比较好。”林凌接过麦克风,笑道。

“那你们参加了多少项活动呢?”男主持人好奇地问。

江霖接过麦克风:“由于时间的关系,我们就玩了4个游戏。”

“你们就玩了4个游戏,能得到2个游戏的配合度最佳推荐,还是很厉害!”女主持人笑道,“期待你们能在接下来的活动中获得好成绩。”

“现在公布活动规则”,男主持人道,“三人组合自己挑选两名队友参加。等下两人一组一人站在起点利用10个海洋球抛掷,一人站在终点移动用布框接球,等10个海洋球抛掷完毕后,游戏暂停。统计进球数,统计完毕后,彼此对换位子,还是抛掷10个海洋球。之前抛掷海洋球的改成接球,之前接球的改成抛掷。最后统计总的接球成功率最高的为冠军。

“你等下抛球时对着我抛,接球时抱着布框对着我,不要动。”江霖轻轻地对林凌说。

林凌点点头,她知道抛球类对她是个弱项,现在有两个组合都是篮球队的。希望到时候别拖江霖后腿。

先是林凌抛球,她站在起点,右手边站着张丹雪。

她深吸了口气,镇定了下来。

等哨声一响起,她拿起球就往江霖抛,也不管中不中,一直手中的球都不断,江霖根据她抛过来的球的轨道不断调整角度接。

中途有一球差点出来问题。张丹雪在抛球之后不知是不是没有站稳,往旁边倒了下,碰到林凌。

林凌那时球刚抛出手,还好江霖看到不对劲,大步往旁边把球接住了。

等球丢完后,林凌就安静地站着等工作人员统计。

两个篮球队都是进了10个球,她和江霖也进了10个球,另外两个组合分别是6个和4个。

接着对换位置,林凌抱着布框,一动也不动的。

“你为什么要和江霖一起组队玩游戏?你明明知道我喜欢他。”张丹雪在她旁边幽幽道。

这时开始的哨声响起,江霖已经把球投进了布框。

林凌不知道这是张丹雪的战术,想扰乱她心神,还是真的意见很大。

她一动也不动,只是轻轻说:“下次我再跟你解释。”

她就这样一动也不动地直到江霖把10个球投完。

接下来是统计时间,这回合,还是两个篮球队进10个,她和江霖进10个,另外两个组合分别5个和4个。

一下子出现3个组合都是20个球,经过工作人员们紧急讨论后。

女主持道:“刚才真是一波精彩的比拼,看来大家的默契都很不错,现在场上出现了三组同分的情况。不知道场下的同学们是想看他们三队换个游戏继续比拼,还是就现在就颁布3个\''最佳拍档\''呢?”

场下的同学沸腾起来,大部分人都在喊着要看三队再次比拼。

“那现在公布比赛规则”男主持人道“等下现场大屏幕会给出词汇,要求参加游戏的选手自由决定画画者和猜词者;然后每组单独参加这游戏,在游戏中画画者用画表达出屏幕上所给词汇,不得出现所给词汇的字,不得使用外语;猜词者背对着大屏幕,在画画者面前看画,每猜对一题加一分,猜错或是跳过不得分,每组有两次pass机会,时间为5分钟,在规定的时间内答对题数的最多的获胜。当然为了公平起见,每组给出来的词汇都是不一样的。”

“为了增加现场难度与趣味,”女主持人接着道,“据我所知江霖同学和林凌同学之前在参加《你画我猜》及《你比划我猜》时都获得了最好的成绩,当时都是江霖同学画画或是比划,林凌同学猜。所以现在为了增加悬念,改成林凌同学画画,江霖同学猜。不知道两位同学是否同意呢?”

林凌和江霖对视了一下,异口同声表示没有问题。

经过抽签,林凌他们是第三组。前两组的分数还不错,算咬得比较紧,张丹雪她们组比男生组领先了一分。

轮到林凌组,其实领奖台上的都不知道论画画林凌比江霖好。

所以每次一看到一个词语,林凌都刷刷几笔

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